《挫折教育》PPT

《挫折教育》PPT

挫折和挫折教育

挫折教育：

让受教育者认识和应对在受教育的过程中遭受的挫折，从而激发受教育者的潜能，以达到使受教育者切实掌握知识的目的。在教育过 程中，对受教育者进行挫折教育是非常有必要的。

挫折产生的原因

1．客观原因

客观原因是指个体因素以外的自然、社会、学校这些外部环境给人带来的阻碍与限制，致使个体的需要得不到满足而产生挫折。其中包括：

（1）社会因素。

（2）家庭因素

（3）学校因素

2．主观原因

主观原因是指由于个体生理、心理以及知识、能力等因素的阻碍和限制，使人的需要得不到满足，从而产生挫折感。

（1）动机冲突。

（2）自我评价与抱负水平过高，而又缺乏相应的行之有效的行动。

（3）认知不当。

... ... ...

挫折教育有必要

1 、挫折教育能够激发学生的潜能

2 、挫折教育能打击学生的骄傲情绪

3、挫折教育能够使学生真正享受成功的喜悦

4、挫折教育能够使学生更好地适应现代社会

挫折对高学生心理的影响

（一）高学生对挫折的反应主要表现有情绪性反应和理智性反应反方式：

1、挫折对高学生心理的消极影响

（1）降低大学生的学习效率

（2）降低大学生的思维能力与生活能力

（3）促使大学生改变性格与出现行为偏差

2、挫折对高学生心理的积极影响

（1）有利于磨练高学生的性格和意志

（2）有利于增强高学生的情绪反应能力和解决实际问题的能力

（3）有利于高学生正确地认识自我，提高生活适应能力

... ... ...

高学生怎样应对挫折：提高学生对挫折的耐受力

1、正确认识挫折

2、树立正确的世界观、人生观、价值观

3、积极总结经验教训，在实践活动中培养学生坚强的意志品质

4、学会自我调控、自我超越

5、积极进行自我渲释。

一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪

事实上,这个世界并不符合所有人的梦想。只是有人学会遗忘,有人却在坚持。

不去追逐你所渴求，你将永远不会拥有。不开口问，回答永远是No。不往前走，就将永远停留。

... ... ...

作息时间不要改变

做题练手进入状态 

注意考试饮食习惯

微笑从容进考场

冷静沉着答试题

糊涂孤独出考场（不要议论答案，调整心态考好下一科）

《提升自我》PPT 引言 蝴蝶出生的启示 一天，一只茧上裂开了一个小口，有一个人正好看到这一幕，他一直在观察着，蝴蝶艰难地将身体从那个小口中一点点地挣扎出来，几个小时过去了 接..

《善待挫折》PPT 情景体验一 有位学生，在小学 时学习成绩一直很好，他自己也很喜欢学习，小学老师经常表扬他。但上了中学后，他发现自己的学习成绩常常排在20名之外，这令他非常惶恐..

《阳光总在风雨后》PPT 在生活中，我们常常祝愿他人万事如意，心想事成，一帆风顺等等，但是恐怕并没有人真的相信能够像他人祝愿的那样，那些祝福只是人们良好的愿望而已。 人生是一..