《分析土壤形成的原因》从圈层作用看地貌与土壤PPT教学课件

《分析土壤形成的原因》从圈层作用看地貌与土壤PPT教学课件

第一部分内容：基础梳理

一、认识土壤

1．土壤概念：指陆地表面具有一定______、能够生长植物的疏松表层。

2．分层结构：发育成熟的土壤，从地面向下有明显的______差异，如下图所示：

3．土壤剖面的意义

(1)反映了土壤的______程度：土层______、层次______或______明显，表明土壤发育程度高；土层薄、层次少或分层不明显，表明土壤发育程度低。

(2)土壤的颜色、__________________等，可以在一定程度上反映______因素对于土壤形成过程的影响。

4．土壤的物质组成

二、影响土壤形成的主要因素

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分析土壤形成的原因PPT，第二部分内容：自主测评

一、判断题

1．所有土壤从上到下都有明显的垂直分层。(　　)

2．土壤的形成是岩石圈、生物圈、水圈与大气圈相互作用的结果。(　　)

3．生物是土壤形成的动力因素。(　　)

4．不同坡向的温度、水分、光照、植被不同，导致土壤的发育程度与性状不同。(　　)

5．人类活动对土壤的形成几乎没有作用。(　　)

二、选择题

6．对黑土进行观察，最容易观察的是(　　)

A．土壤质地　B．土壤剖面

C．土壤颜色D．土壤水分

7．发育成熟的土壤剖面，从上到下顺序依次是(　　)

A．腐殖质层、淀积层、淋溶层、成土母质层

B．腐殖质层、淋溶层、淀积层、成土母质层

C．淀积层、淋溶层、腐殖质层、成土母质层

D．腐殖质层、成土母质层、淀积层、淋溶层

8．影响土壤发育最基本、最活跃的因素是(　　)

A．生物B．气候

C．地貌D．时间

9．四川盆地的有些地方，岩石是紫色的，土壤也呈紫色。这说明四川盆地紫色土壤形成的主导因素是(　　)

A．气候B．时间

C．生物D．成土母质

10．下列关于气候对土壤形成的影响，说法错误的是(　　)

A．湿热地区的土壤形成比干冷地区快

B．湿热地区土壤淋溶作用强，土壤黏粘比重高

C．冷湿环境不利于有机质积累，干旱、高温地区土壤有机质多

D．气候的分布规律在很大程度上控制土壤的分布规律

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分析土壤形成的原因PPT，第三部分内容：师生互动

土壤的形成因素

【情景导入诱思】

早期的欧洲殖民者在巴西亚马孙河流域发现，当地印第安人在一种与自然土壤迥异的黑色土壤上种植。据研究，这种黑色土壤是人工土壤，主要成分是利用农作物秸秆等在一定条件下制作而成的生物炭。当地人用生物炭改良贫瘠的土壤，可能已有几千年的历史了。

(1)运用综合思维分析成熟土壤的分层结构是怎样的。

(2)运用综合思维分析土壤形成的影响因素有哪些。

(3)以人地协调的观点分析人类活动对土壤施加怎样的影响。

提示：(1)从地面向下依次为腐殖质层、淋溶层、淀积层、成土母质层。

(2)成土母质、生物、气候、地貌、时间、人类活动等。

(3)人类的耕作活动，将自然土壤改造成为各种耕作土壤，可改善土壤的结构与性状，提高土壤的生产能力。但一些违反自然成土过程的人类活动，则会破坏土壤结构，造成土壤退化、肥力下降。

【核心考点突破】

1．自然与耕作土壤剖面

土壤剖面是指从地面垂直向下的土壤纵剖面，由一些形态、特征各异的，大致呈水平展布的土层所构成。

(1)自然土壤剖面

(2)耕作土壤剖面

2．我国土壤的地域差异

【对点跟踪训练】

土壤是自然地理环境中一个非常重要的要素，不同的土壤可以反映出不同的气候、地表物质、地形、水文条件、生物乃至人类活动。据此回答1～2题。

1．下列有关成土母质与土壤关系的说法中，正确的是(　　)

A．成土母质能够为土壤提供全部的矿物养分

B．成土母质的颗粒较粗，则发育而成的土壤质地一般较粗

C．成土母质需要进一步发育才能形成土壤，故其粒度与土壤质地并无关系

D．成土母质就是土壤

2．在土壤的形成过程中，起主导作用的因素是(　　)

A．生物　 B．水分

C．地形D．气候

解析：第1题，成土母质能够为土壤提供部分的矿物养分，A错；成土母质的颗粒较粗，则发育而成的土壤质地一般较粗，B对；成土母质要进一步发育才能形成土壤，为成土土壤提供矿物质，其粒度与土壤质地有关系，C错；成土母质不是土壤，D错。第2题，生物既是自然地理环境的产物，又是自然地理环境的创造者，陆地上生物的出现加快了岩石的风化，促进了土壤的生成，A对。故选A。

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分析土壤形成的原因PPT，第四部分内容：提升素养

读土壤与其他自然地理要素的关系图，回答1～3题。

1．下列有关生物与土壤关系的叙述，正确的是(　　)

A．生物是土壤矿物养分的最初来源

B．绿色植物无法吸收成土母质、水体和大气中的养分

C．生物作用与土壤肥力的产生关系密切

D．森林根系很深，提供土壤表层有机质多

2．土壤有机质含量(　　)

A．热带地区高于温带地区

B．湿润地区高于干旱地区

C．江南丘陵红壤高于黄河三角洲冲积土

D．青藏高原寒漠土高于黄河三角洲冲积土

3．有关气候与土壤关系的说法，正确的是(　　)

A．寒冷的气候条件下，土壤中的有机质含量少

B．温暖湿润的气候条件下，化学分解和微生物分解都较快

C．温暖湿润的气候条件下，土壤中的有机质含量较多

D．高温多雨的气候条件下，土壤多呈碱性

解析：第1题，生物循环促使物质迁移、能量流动，联系无机界和有机界，所以生物是土壤中有机质的积累过程和养分元素的富集过程，在土壤形成中起主导作用，C正确；土壤中的矿物养分最初来自母质，A错误；绿色植物可以有选择地吸收成土母质、水体和大气中的养分，B错误；森林直接提供给土壤表层的有机质较少，D错误。故选C。第2题，陆地表面具有一定肥力，能够生长植物的疏松表层，具有肥力是土壤的本质属性，而土壤的肥力取决于水、肥、气、热四个因素之间的协调程度。气候湿润地区土壤有机质含量要高于干旱地区。热带地区温度高，微生物分解较快，土壤有机质循环快于温带地区，温带地区有机质相对积累较多，而干旱地区由于水分缺乏，微生物分解相对较慢，土壤中有机质含量相对温带少，所以A错误，B正确；江南丘陵红壤常年在高温多雨环境下，土壤有机质流失较多，所以C错误；青藏高原海拔高，温度相对较低，微生物分解能力相对较弱，土壤中有机质含量相对较少，所以D错误。故选B。第3题，温暖湿润的气候条件下，化学分解和微生物分解都较快，因此有机质含量较少，故B正确、C错误；寒冷的气候条件下，土壤中的有机物分解速度慢，因此有机质含量较多，故A错误；高温多雨的气候条件下，土壤多呈酸性，所以D错误。故选B。

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