《输血与血型》人体内物质的运输PPT课件2

1.知道人体的血量，初步认识输血。

2.掌握ABO血型的类型。

3.概述安全输血的原则和无偿献血的意义。

4.能结合生活中的输血实例，认识血液的功能和血型的相关知识。

5.树立健康的成年公民应当积极参加无偿献血的观念。

预习检测：

1、对待大出血病人，医生采取的措施是什么？

2、输血前应注意些什么？

鉴定患者的血型，应以输同型血为原则，但在没有同型血而又情况紧急时，可缓慢地输入少量的异型血。

3、ABO血型分几种血型？

A、B、AB、O型四种类型

4、无偿献血每次献多少不影响健康？

200~300ml

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自主学习一：血量与输血

1.一个正常人的血量约占体重的多少?

正常成年人的血量相对恒定，约为体重的7%~8%

2.是不是每个失血的人都需要输血？什么情况下需要?

不是。如果一次失血超过1200~1500ml,就会发生生命危险，须及时输血。

自主学习二：血型

血型的发现

17世纪  哈维发现血液循环以后，人类就开始进行输血的尝试。1667年  法国哲学家丹尼斯和外科医生埃默雷兹将250毫升羊血输给了一个病人，这是人类历史上有文字记载的第一次输血，结果当然没有成功，出现了病人死亡的悲剧。

1829年    英国医生布伦德尔 第一次完成了人与人之间的输血试验。但以后的试验结果还是令人失望，大多数病人死亡，只有少数病人得到康复，到底是什么原因在作怪呢？

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说说你的看法

材料一:儿子想献血，母亲不让，认为会伤元气，而且会造成贫血。

材料二:献血狂人杨主银6年无偿献血41次，累计达1万毫升已属违法超常献血。 

1.某人因大量出血危及生命，必须输血，此人血型为AB型，他应输(    )

A.O型     B.AB型     C.A型     D.B型

2.某一健康的人一次失血为多少才能引发生命危险(    )

A.1200～1500 mL     B.800～1000 mL

C.600～700 mL         D.400～500 mL

3.我国提倡多大年龄的人可以无偿献血(    )

A.22～45周岁　　 B.18～45周岁　　

C.18～55周岁　　 D.22～55周岁

4.给严重贫血者输血，既有效又经济的方式是（    ）

A.全血      B.浓缩的红细胞悬液

C.血浆      D.浓缩的血小板悬液

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课堂小结：

本节课主要学习了血型的发现和分类以及安全输血原则，同时倡导18～55岁的健康公民自愿献血，为社会贡献一份爱心。

作业布置：

1.完成配套练习本节的内容

2.预习下节内容

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