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《How can we become good learners?》PPT课件19

《How can we become good learners?》PPT课件19

发布于:2020-05-24 19:17:39

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可以

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0.16MB

文件页数:

10页

所属栏目:

九年级上册
模板简介:

一、词义助记。

1.教科书;课本  2.句子

3.表情;表示         4.增加;增长

5.重复;重做         6.笔记;指出

7.物理学               8.化学

9.天生的;出生     10.知识

11.注意;关注      12.大脑

13.活跃的            14.模式;方式

15.朋友;伙伴

二、词形转换。

1.pronounce(v.)发音→ pronounciation(名词)

2.discover(v.)发现;发觉→discovered(过去式)→ discovered(过去分词)

3.memory(n.)记忆;回忆→memorize(动词)

4.able(adj.)有能力的→ability(名词)

5.creative(adj.)有创造性的→create(动词)

6.secret(n.)秘密→secrets(复数)

... ... ...

◆词组过关

一、汉译英。

1.读课文   read the textbook

2.小组合作  work with a group

3.和朋友们对话  have conversations with friends

4.大声朗读  read aloud

5.练习发音  practice pronunciation

6.太……而不能  too…to

7.作报告  give a report

... ... ...

二、英译汉。

1.keep a diary in English  用英语记日记

2.do grammar exercises  做语法练习

3.increase one's reading speed  提高某人的阅读速度

4.make word cards  制作单词卡片

5.spoken English  英语口语

6.make mistakes  犯错误

7.be born with  天生具有

8.the ability to learn  学习的能力

9.pay attention to  注意;关注

10.depend on  取决于

... ... ...

◆句型过关

根据汉语提示完成句子。

1.我通过制作单词卡片来学习。

I study by making word cards.

2.听磁带怎么样?

What/How about listening to tapes?

3.你的阅读量越大,你的阅读速度就越快。

The more you read, the faster you'll be.

4.为什么魏芬觉得学英语很难?

Why did Wei Fen find it difficult to learn English?

... ... ...

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