发布于:2020-05-25 01:14:36
01. 进一步激发培养学生对音乐的兴趣,在演唱、朗读、歌表演、游戏等各项音乐活动中发挥学生的想像力和创作能
2.通过创编歌词和歌曲创编、表演动作,培养学生的创新精神。
3.通过学习歌曲提高环保意识,让学生从小爱护小动物。
能用轻松愉快、有感情的声音演唱歌曲《数蛤蟆》。
听辨歌曲中旋律、节奏相同的乐句,为歌曲创编歌词。
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1、导入(猜谜语)
2、学唱歌曲(词、调、曲)
3、排演场景(演蛤蟆)
4、续编歌词(两只蛤蟆)
蛤蟆是捉害虫的小能手,是我们的朋友。但是,它们的生命是脆弱的。所以,当我们看到它们受伤害时,我们应该保护它们。让我们一起说:保护青蛙,顶呱呱。保护环境,靠大家。
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