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《歌声与微笑》PPT课件4

《歌声与微笑》PPT课件4

发布于:2020-05-25 14:58:23

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0.21MB

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所属栏目:

六年级下册
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了解:歌曲《歌声与微笑 》的主旋律起伏较大,音域宽,和声式的第二声部围绕主音“1”起伏不大,使歌曲的和声色彩非常浓厚。全曲虽短小,但曲调非常优美抒情,两段歌词将美好童年的生动情景展现在人们的眼前,令人难以忘怀。 

《歌声与微笑》是一首深受广大青少年喜爱的、富有时代气息的青少年歌曲。歌曲的两个部分都运用了复乐段结构,形成并置式对比。尤其是在高音区节奏重复多次运用了同音反复,使得歌曲形成了一种动力感,具有一定的号召性,表达了青少年朋友将友谊遍布海角天涯的热切心情。自歌曲创作从来,每到欢乐的场合,常常使人们想到用这首歌表达相互的情感,歌曲也多次飘至大洋彼岸,走向世界各地,传递着中国人民的友谊。 

... ... ...

《歌声与微笑》节奏训练

用拍手的方式训练节奏

XX  XX 

XX  XX   XX   X-

字正腔圆的朗读

请把我的歌带回你的家 

请把你的微笑留下 

请把我的歌带回你的家 

请把你的微笑留下 

明天明天这歌声 

飞遍海角天涯 

飞遍海角天涯 

明天明天这微笑 

将是遍野春花 

将是遍野春花

... ... ...

演唱《歌声与微笑》

老师边用手划节奏,指导学生演唱

第一遍演唱结束后,老师指出唱的不好的地方,指出难点,加以示范,演唱。

将班级分为2组,前一组演唱前两句,后一组演唱后两句,然后交换演唱。

总结《歌声与微笑》

歌曲《歌声与微笑 》的主旋律起伏较大,音域宽,和声式的第二声部围绕主音“1”起伏不大,使歌曲的和声色彩非常浓厚。全曲虽短小,但曲调非常优美抒情,两段歌词将美好童年的生动情景展现在人们的眼前,令人难以忘怀。 

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