《金色的秋天》PPT课件2

学会有感情的演唱《西风的话》

学习掌握力度符号。

通过欣赏《在希望的田野上》散文诗《秋》等多种艺术形式体会音乐艺术的无穷魅力

培养学生的创造性思维能力，以及体验集体参与的乐趣。

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如果说夏天是炎热的，冬天是寒冷的，那么在散文诗《秋》中，你体会到秋天是什么样的？ 

《西风的话》是音乐家黄自创作的一着短歌，歌曲借“西风”之口简练而生动的描写了一年来小朋友的成长和节令景物的变化，点出了初秋的特征，告诉我们：时光过得真快，提醒大家要珍惜时间 。

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分析歌曲旋律

第一句旋律：你发现秋风是不是平静的吹？

第二句旋律：你发现用怎样的力度吹？ 

第三句旋律：你发现用怎样的声音来吹？ 

第四句旋律：你发现有什么变化？ 

分组讨论：

《西风的话》这首歌为我们带来怎样的秋？

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国画欣赏《深秋》

作者：傅抱石 （著名美术家。善用泼墨、渲染等手法，把水墨彩融为一体，达到淋漓尽致、气势恢宏的效果。）

《金色的秋天》PPT课件6 说一说 同学们，你们说一说为什么秋天是金色的啊！ 同学们说得真好，咱们今天就来学习一下《金色的秋天》这篇课文。 看图学课文 想一想： 秋风吹来，一片片树..

《金色的秋天》PPT课件5 我的词语库 树叶 好像 告别 秋天 天气 有红的，有黄的，还有半黄半绿的。 一片片树叶在风中飞舞，好像一只只美丽的蝴蝶。 ... ... ... 拓展延伸 落叶飘下来，..

《金色的秋天》PPT课件4 一、教材分析 本课内容选自人教版教材七年级上册第三单元，通过音乐欣赏，唱歌，配乐诗朗诵，绘画四个方面来表现秋天，让学生体会不同艺术领域所表现的同一个..