《友谊的回声》PPT课件

（一）整合的必要性、可行性

1．从教材看

以回声作比喻力度记号f、p7处八分休止符

2．从学生看

回声与音乐？

强弱与记号？

3．从环境看

班班有媒体

室室通网络

（二）教学目标及重难点

知识与技能：学习歌曲，能用自然甜美的声音演唱，认识力度记号，知道含义，并能运用到歌曲表演中。

过程与方法：通过ppt课件，在情境、游戏中，了解回声，运用力度记号“f”、“pp”。

情感态度与价值观：感受充满着幻想与乐趣的回声，体验歌曲表达的友谊的美好。

... ... ...

一、欣赏动画 ，感受回声

整合亮点：视听冲击，激发兴趣，进入主题。

二、分层练习，模仿回声

整合亮点：直观呈现，适时介入，降低难度。

三、分解学唱，表现回声

整合亮点：着重呈现，强化重点，突破难点。

... ... ...

《友谊的回声》PPT课件3 情感态度价值观 引领学生在音乐中感悟大自然的美丽与神奇，在歌声中体验到真挚的友谊是人间最美的情感。 过程与方法 利用动画片断，激发学生对音乐的探究愿望..

《友谊的回声》PPT课件2 51 32 | 1- | 51 54 | 3- | 静静湖水 边 静静山谷中， 静静大海 边 静静沙滩上 23 43| 2. 6 | 54 31 | 2- | 向着大森林，向着高山 岭。 向着天的那一边向着..