发布于:2020-05-25 11:14:14
0课前准备:音乐书、笔记本、笔、一颗随时享受音乐的心
每日一言:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
1、我能有感情的演唱歌曲,并且能掌握六拍子的强弱关系以及指挥。
2、通过训练,我能试着用二声部演唱这首歌曲。
... ... ...
请同学们带着以下问题完整的聆听一遍歌曲。
1.歌曲表达的内容和我们心中所想象的夜晚一样吗?
2.歌曲可以分为几个部分?
跟着范唱,自学前四小节,找出你认为难唱的部分。
... ... ...
这些节奏你会读吗?
68 x | x x xxx |x. x x |
x x xxx |x. x x |
请按节奏正确朗读歌词吧!
我们一起来学习二声部吧!
比一比,谁能用欢快的情绪,准确地,流畅地演唱第二声部。
... ... ...
你能做到吗?
1、同桌两人一组练习二声部。
2、听琴模唱二声部。
3、跟着伴奏完整的演唱歌曲。
4、分为两大组,一边唱一声部,一边唱二声部,两次后交换。
5、分小组演唱歌曲。
1、你还记得我们今天学习了什么节奏吗?
2、我们今天学的歌曲是什么呢?我们该怎么表现?
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