发布于:2020-05-25 04:23:06
0本课学习目标
知识目标:弱起节奏及附点节奏的掌握。
能力目标:通过教唱歌曲培养控制力度的变化及用气息支持歌唱的能力。
情感目标:树立爱国情怀,更加热爱我们的祖国。
这首歌曲创作于20世纪50年代,表达了中国人民昂扬的精神风貌和自豪感,表现了中国走向繁荣富强的光明前程,表达了人民对祖国的歌唱和赞颂。音乐雄壮豪迈,积极向上,带有行进风格。
歌曲为色彩鲜明的D大调,2/4拍子,坚定有力,三段体。
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王莘:(1918- )作曲家。原名王莘耕,江苏无锡人。
代表作品:《歌唱祖国》《青年之歌》《边去儿童团歌》《反内战大合唱》《愉快的劳动》《祖国颂歌》等歌曲,《煤米新工人》《纺棉花》《义和团》等歌剧音乐。
欣赏与思考
选择诗歌这首歌曲音乐结构的图式:
A:AB B:ABA C:ABC
A段:呈示段,24个小节
B段:对比段,24个小节
A段:再现段,24个小节
演唱时为‖:A B:‖ A` ‖ 的新形式,即重复A段和B段三次后,再回到A段。
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