《丑小鸭》PPT课件18

童话故事：是儿童文学的一种。通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活，对儿童进行思想教育。一般故事情节神奇曲折，生动浅显，对自然物往往作拟人化的描写，能适应儿童的接受能力。

学习要求：

1、认真听本课的情境朗读，识记生字，并标出自然段。

2、思考：为什么大家都叫他“丑小鸭”呢？在文中找出答案，并做上记号。

烘    卧    剩    裂    

欺    负    讨    厌    孤

笆    讥    苇    僵    亏

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默读课文3-6自然段，思考：丑小鸭经历了哪些不幸的遭遇？画出相关的语句，多读几遍，体会体会。

哥哥、姐姐咬他,公鸡啄他，连养鸭的小姑娘也讨厌他。

丑小鸭来到树林里，小鸟讥笑他，猎狗追赶他。

秋天到了，树叶黄了，丑小鸭来到湖边的芦苇里，悄悄地过日子。

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这只“丑小鸭”变成了“白天鹅”后，见到了“鸭妈妈”“哥哥”“姐姐”“小鸟”“猎狗”。他们会对现在的“白天鹅”说什么？ 在小组里说一说，看谁说的好。

1、鸭妈妈

2、丑小鸭的哥哥

3、丑小鸭的姐姐

4、小鸟      

假如你就是丑小鸭，经历了那么多。这时候你想些什么呢?快快说出来吧！

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1、把今天学习的丑小鸭这个故事，回家讲给爸爸妈妈听。

2、读一读《安徒生童话精选》中你喜欢的故事。

《丑小鸭》PPT 第一部分内容：学习目标 1. 学会课后田字格中的12个生字，会认双横线中的12个生字。 2. 正确、流利、有感情地朗读课文，积累好词佳句。 3. 通过朗读课文，使学生懂得从..

《丑小鸭》PPT课件19 明确学习目标 1、能结合重点语句理解文章主题。 2、分析丑小鸭形象的现实意义。 导入新课 同学们，在你们追求美好理想的过程中，可能一帆风顺；也可能充满坎坷。..

《丑小鸭》PPT课件17 读一读 写一写 丑陋 讪笑 嫉妒 来势汹汹 沼泽 铰链 迸出 木屐 飕飕 弥漫 排挤 灯芯草 丑陋：(相貌或样子)难看。 讪笑：讥笑。 嫉妒：忌妒。 来势汹汹：动作或事..