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《皇帝的新装》PPT教学课件

《皇帝的新装》PPT教学课件

发布于:2020-05-25 02:44:31

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七年级上册
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《皇帝的新装》PPT教学课件下载

第一部分内容:第一课时

1.培养复述课文的能力。

2.认识生活中的美丑、真假、善恶。

童话是一种通过丰富的想象、幻想、拟人和夸张来塑造形象、反映生活、对儿童进行思想教育的儿童文学。

通俗易懂、生动,故事情节往往离奇曲折,引人入胜。童话又往往采用拟人的方法,举凡鸟兽虫鱼、花草树木,整个大自然以及家具、玩具都可赋予生命,注入思想感情,使它们人格化。

19世纪丹麦文学巨匠,世界著名的童话作家。他的168篇童话在近150年中被翻译成140多种文字,从丹麦传向世界。他也被人们誉为“世界童话大王”。

安徒生生于鞋匠家庭,童年生活穷苦,早期写有诗歌、剧本和长篇小说等,1835年开始写童话,著名的童话有《丑小鸭》、《海的女儿》、《卖火柴的小女孩》、《夜莺》、《皇帝的新装》等。

... ... ...

给加点字注音:

更 衣 室     分 外          称 职     滑 稽 

陛 下         骇人听闻     附和      御 聘 

爵 士        头 衔           勋 章     系 上

... ... ...

自学指导一(6分钟)

1.  课文怎么写皇帝爱新装的?

2.第一段写皇帝爱新装的目的是什么?

3.两个骗子用什么手段取得了皇帝的信任?

4.   皇帝派了诚实的老大臣去看织布,老大臣看到了什么?他为什么不敢说真话?从课文中找出能说明这个问题的语句。

5.皇帝又派了另外一位诚实的官员去看织布,这位诚实的官员看到了什么?他为什么不敢说真话?从课文中找出能说明这个问题的语句。

6.皇帝在随员陪同下亲自来看织布,他看到了什么?皇帝为什么也不敢说真话?从课文中找出能说明这个问题的语句。

(-)看下面句子的含义写出词语:

1.比喻人或事物已坏到无法挽救的地步。(                      )

2.使人听了非常吃惊。(                        )

(二)给下列加点字选择正确的拼音:

1.称赞     (     )      称职(      )        称杆(    )

A、chèn           B.chēng              C.chèng 

2.差使(     )差错(       )差不多(      )参差(       )

A、chā        B. chà         C.chāi            D.ci 

3.走着(     )高着(     )着急(         )着眼(         ) 

A、zhāo         B.zháo         C.zhuó           D.zhe

(三)找出下列句中的错别字,并改正在句后的括号里。

1.他即不关心他的军队,也不喜欢去看戏。(  )

2除非为了去眩妖一下他的新衣服。(   )

3.他就到那两个狡滑的骗子那里。(   )

4.皇帝锡给骗子“御聘”织师的头衔。(    )

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皇帝的新装PPT,第二部分内容:第二课时

1.了解童话想象和夸张的特点。

2.理解这篇童话的讽喻意义。

自学指导二(5分钟)

1.皇帝穿衣时,明明没有穿东西,为什么要

在 镜子面前转了转身子,扭了扭腰肢,又在镜子面前把身子转动了一下。

2.  大家为什么都称赞新衣?

3.皇帝穿着“新装”开始游行,老百姓为什么不敢说真话?

4.小孩子为什么敢于说真话? 

... ... ...

你如何评价这两个骗子?

a.骗子针对皇帝的贪图享乐,不理朝政,设下骗局,其出发点是好的,希望皇帝改过自新,治理好国家。 

b.骗子骗皇帝,以骗对骗,只不过是以毒攻毒罢了。 

c.作者在文章的结尾没有写骗子落人法网,实在耐人寻味,其用意可能是有意向读者敞开一扇感情之门——他并不痛恨那两个骗子。 

d.两个骗子也代表了社会上靠行骗为生的一种社会病态,所以作者把骗局当作一面镜子,当作一把解剖刀,剖析这种社会人生的病态。 

e.骗子不值得肯定,纯粹是为了个人捞取钱财。 

这篇童话讽刺了什么,告诉我们什么?

讽刺了封建统治阶段昏庸、愚蠢、虚伪、狡诈、自欺欺人、荒唐可笑的本性,无情鞭挞了黑暗腐朽的封建制度。它告诉我们应该保持天真烂漫的童心、无私无畏,敢于说真话。  

这篇童话通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活。课文中的皇帝、大臣、骗子的行为都极其荒唐可笑的。皇帝光着身子试穿新衣,赤身露体的在大街上游行都是极度夸张的,你认为现实中有没有这种情况?

童话是生活的反映。是有其真实基础的,在封建时代,什么荒唐可笑的现象都有。昏君确是穷奢极欲,荒唐可笑;大臣们也都明哲保身,自欺欺人,阿谀逢承,被愚弄被压迫的老百姓也总是胆小怕事,人云亦云。而骗子们总是善于投机钻营,欺骗有术,而敢说真话的人往往反而倒霉。因此,说假话成风,荒唐可笑的现象也就有可能发生。  

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皇帝的新装PPT,第三部分内容:课堂小结

《皇帝的新装》是一篇享誉世界的童话佳作。安徒生以他天才的想象,把皇帝、大臣本质的“丑”在并不存在的新装的“美”的比照中展示得淋漓尽致。读过之后的笑声,恰是对以皇帝为首的一伙丑类的讽刺。

布置作业:

1、愚蠢的皇帝在游行大典完毕后回到宫里,他会怎么办呢?是处死那说真话的小孩,还是从此悔过自新,把精力放到料理朝政上去呢?请展开想像的翅膀,学习安徒生夸张讽刺的笔法,为童话故事写一个别致的续篇。(200字以上)

2、完成报纸。

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