发布于:2020-09-17 13:37:51
0《怎么都快乐》PPT课件(第2课时)
第一部分内容:学习目标
1.借助拼音正确朗读诗歌。 (重点)
2.联系生活实际,读出诗歌的情趣,体会生活中处处有快乐。(难点)
朗读诗歌,我们今天继续学习《怎么都快乐》。
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怎么都快乐PPT,第二部分内容:新知探究
一个人玩,很好!
“很好”表明了了什么?
朗读“很好”时,语气要加重,读出开心之意。
独自一个,静悄悄的,
正好用纸折船,折马……
“静悄悄” 和省略号在这里表示什么?
联系上下文因为一个人折船、折马,没有人打扰非常安静,所以“静悄悄”表示:安静。
用“静悄悄”说句子。
1.自习课上静悄悄的,同学们都在认真学习 。
2.房间里静悄悄,原来妹妹睡着了。
朗读时联系生活实际,想象着游戏的画面,带着自己玩游戏的心情来读。
第一小节想象一个人在家游戏时的画面,读出一个人的安静和自由。
讲故事多个人听更有劲,
你讲我们听,我讲你们听。
联系生活实际知道“有劲”就是感兴趣,兴致勃勃的意思。
朗读时,语速稍快些,语气要轻松快乐。
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怎么都快乐PPT,第三部分内容:课堂练习
一、用红线将搭配恰当的词连起来。
讲 踢 玩 听
游戏 音乐 足球 故事
二、根据课文,说一说。
1.课文中三个人玩的游戏是什么呢?
讲故事、跳绳。
2.三个人还可以玩什么游戏?
拍皮球、捉迷藏。
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