统编版小学五年级语文下册第六单元解读PPT

1、运用图示让思维看得见。通过合理安排马的出场顺序取得三局两胜的结果,通过这样的梳理我们就能理解孙膑为什么想出了这样的妙计。 2、先分析、推理，再判断、选择。结合船上的各种情况,船长立即决定用枪逼孩子跳水,这也是当时唯一可行的办法。由此可以还原船长的思维过程。 3、遇到难题先分析利弊,再做选择。利益最大化和两害相权取其轻都是常用的方法。用积极的心态去面对问题,才能转危为安,化危机为机遇。 第一场田忌先用下等马对齐威王的上等马。齐威王的马遥遥领先。田忌输了,但他不动声色，一点儿都不着急。 接着,第二场比赛开始了,田忌用上等马对齐威王的中等马,胜了第二场。田忌微微一笑。 第三场,田忌用中等马对齐威王的下等马又胜了一场。田忌满意地笑了。 比赛结束了,田继胜两场输一场,赢了齐威王。 读文章,要读懂结构，就像庖丁解牛一样，对牛的骨架一目了然，下刀才稳准狠，这是思维训练的第一步。