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Let’slearn,关于数字的单词【三会】知识点4/wʌn/num.(数词)一短语:onepen一支钢笔例句:I’dlikeoneplate.我想要一个盘子。,too(太;也)/tuː/num.(数词)二同音异义词记忆法:例句:Ihavetwopens.我有两支钢笔。threecakes/θriː/num.(数词)三图示法:例句:Ihavethreebooks.我有三本书。/fɔː(r)/num.(数词)四例句:Ihavefourerasers.我有四块橡皮。将字母组合our当作一个整体记忆,your你的,你们的。整体记忆法:,/faɪv/num.(数词)五例句:Ihavefivecrayons.我有五支蜡笔。将看起来比较相似的单词,重点记住不同点来掌握。形近词记忆法:fine(好)five(五),音义训练活动说说生活中的数字:教师把房间号,电话号码,车牌号等图片粘到黑板上,给学生三分钟准备时间,试试读这些数字,然后进行分组抢答比赛。Pairwork,Let’schant,一、看图完成句子。1.is________.A.twoB.threeC.four2.—Howmanyfingers(手指)?—________.A.TwoB.FourC.FiveBC,本节课我们学习了以下知识,请同学们一定加强巩固,以便能和同学们进行灵活交流哦!重点词汇:one,two,three,four,five课后作业,熟记本节课所学的单词,必须达到会听、说、读、写。完成配套的课后作业。课后作业
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