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回忆课文内容完成对话。Mike:_____________________.(请给我些果汁。)Mother:______________.(给你。)Havesomebread,too.Mike:Thanks.I’dlikesomejuice,please.Hereyouare温故知新,S:CanIhavesomemilk?M:_____________(给你。)S:Thanks.M:______________(不用谢。)Hereyouare.You’rewelcome.温故知新,一起来唱ABC新课导入,Listenandcircle.Lettersandsounds,Writeandsay.Lettersandsounds,O:占上中两格,一笔完成。o:占中格,一笔完成。大O鸡蛋喷喷香,小o大O一个样。Oo、Pp、Qq、Rr、Ss、Tt的书写知识点7,P:占上中两格,两笔完成。p:占中下两格,两笔完成。大P圆旗飘天上,小p比大P矮一截。Q:占上中两格,两笔完成。q:占中下两格,一笔完成。大Q西瓜连藤摘,小q和g最相像。R:占上中两格,两笔完成。r:占中格,一笔完成。大R像P踢右腿,小r向上撅撅嘴。S:占上中两格,一笔完成。s:占中格,一笔完成。大S小溪水流淌,小s大S一个样。T:占上中两格,两笔完成。t:占中格,两笔完成。大T铁锤铛铛响,小t和七最相像。字母对对碰同桌一组进行游戏。每人出示一张本课学习的字母卡片并读出该字母。如果两人出示的卡片相同,就配对成功。如果不同,则重新出示一张,继续配对。哪组同桌先配对成功所有字母卡片,哪组赢。Pairwork,一、给下面相应的大小写字母连线。OQSRTPtopsqr,二、给下列字母宝宝按从前往后顺序排排座吧。OPQRST,本节课我们学习了以下知识,请同学们一定加强巩固,以便能和同学们进行灵活交流哦!Oo、Pp、Qq、Rr、Ss、Tt的书写课堂小结,1熟记本节课所学的字母,看谁写的最好看!完成配套的课后作业。课后作业
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