英语五上第一单元第6课时PPT

课时6~Let’swrapitup人教版小学英语五年级上册Unit1What’shelike?看看你能闯几关。第一关：把单词补充完整。p_l_tecl___rh_l__ulk_ndfu__yh_rd-w__k_ngy_u_gs_yoieveepfinnaorionh,第二关：将图片和对应的单词连起来。funnyhelpfulkindoldstrictyoung,第三关：将对话补充完整。1.—WehaveanewPEteacher.—__________________?—He’syoung.—Ishe_________?(严厉的)—No,heisfunny.—Great!What’shelikestrict,聪明的你闯过了几关呢？WhatisRobinlike?Readandtickorcross.××,him/hɪm/pron.(用作宾语或表语)他知识点1形近词：his他的词形变化：him(宾格代词)他；he(主格代词)例句：MrJonesisveryfunny.Welikehim.琼斯先生很滑稽。我们喜欢他。人称代词的宾格：,注意：人称代词的宾格用于动词或者介词后面。例句：Showmeyourbook.把你的书展示给我看。SometimesIgotothezoowith________.．heB．hisC．himC点拨：with是介词，后跟代词的宾格，选项中he只能作主语；his作形容词性物主代词时，后面要接名词；him是he的宾格代词，用作宾语或表语。故选C。Hemakesmefinishmyhomework!他让我完成作业！知识点2finish/'fɪnɪʃ/v．完成；做好例句：Imustfinishmyhomeworktoday.我必须今天完成作业。短语：finishwork完成工作拓展finish后还可跟doing作宾语。例句：Ifinishreadingthebook.我读完了这本书。makemefinishmyhomework让我完成作业考向1makesb.dosth.的用法：意思是“使(让)某人干某事”，make后面的动词要用动词原形。例句：OurteachermakeshimreadEnglisheverymorning.我们老师让他每天早上读英语。Theteachermakesme________alot..learnB.learnsC.learning点拨：考查makesb.dosth.“让某人做某事”，故选。make意为“制造；制作”的用法：其后接某物，表示“制造某物；制作某物”。如：makearobot制作机器人makeapaperplane制作纸飞机考向2,ListenandcircleListenagainandanswerShe’sfriendly.He’sfunnyLet’scheck,Let’swrapitup,Let’swrapitup,知识点3be动词的用法be动词的意思和用法很多，一般的意思是：是。在一般现在时态中，这种用法有三种变化形式：am,is,are。am用于第一人称I,如：Iam。is用于单数第三人称，如He/She/Itis。are用于第二人称和复数形式，如We/You/They/are。它们的否定形式是：I’mnot,he’s/she’s/it’snot或he/she/itisn’t,we’re/you’re/they’renot或we/you/theyaren’t。例句：Iamaboy.我是个男孩。Youareveryquiet.你很文静。be动词用法我(I)用am，你(you)用are，is用于他(he)、她(she)、它(it)；we(我们)、you(你们)、they(他们/她们/它们)后面全用are；要问其他方面怎么用，单数主语用is，复数主语还用are。魔法记忆：,一、大头儿子小头爸爸。选词填空。.himB.he1.—Doyouknow________?—Yes,________isBigHeadSon.2.—Whois________?—HeisSmallHeadFather.—DoesheloveBigHeadSon?—Yes,heloves________verymuch.BB,二、用am/is/are完成句子。1.They________happy.2.Theboy______polite.3.He________helpful.4.I________tall.areisisam,本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！重点词汇：him重点句型：Hemakesmefinishmyhomework!be动词的用法课堂小结,熟记本节课所学的单词，和你的同学一起谈论下你们的老师吧。完成配套的课后作业。课后作业,1．Boy：Hey!That’sMissChen.She’smymathsteacher.Girl：Really?What’sshelike?Boy：She’sfriendly.2．Girl：Who’syourmusicteacher?Boy：MrGrey.Girl：Ishefunny?Boy：Yes,heis.0听力原文,演示完毕，谢谢您的聆听！人教版小学英语五年级上册Unit1What’shelike?