初中语文人教版三年级《游子吟》PPT

游子——唐代·孟郊,孟郊(751－814)字东野，祖籍平昌唐代著名诗人，有“诗囚”之称又与贾岛齐名，人称“郊寒岛瘦”现存诗歌有《孟东野诗集》代表作有《游子》《征妇怨》《感怀》《伤春》《结爱》等,学习生字诵慈母尺寸春晖yíncícùnhuī慈寸晖,词语解释游子：原各个离乡远游旅居的人，本课了指诗人自己。家,是游子永远的港湾。词语解释寸草：小草，本课指的子女。春晖寸草,父母的养育之恩永远报答不尽。熟读唐诗游子孟郊 慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。认真阅读古诗，找出哪句能表达诗歌的中心。【谁言寸草心，报得三春晖。】比兴手法，直抒胸臆：母爱伟大。这首诗的题目是什么意思？游子：古代称远游旅居的人。：诗体名称。这是唱给母亲的一首诗，是一首母爱的颂歌。认真研读古诗前两句,认真研读古诗前两句慈母手中线，游子身上衣。句意：慈祥的母亲用手里的针线，为即将远行的孩子赶制新衣。仔细思考，这两句诗表达了什么？线衣句子用“线”与“衣”两件极常见的东西将“慈母”与“游子”紧紧联系在一起，写出母子相依为命的骨肉感情。游子慈母,认真研读古诗中间两句。认真研读古诗中间两句临行密密缝，意恐迟迟归。句意：临行前一针针密密地缝缀，怕的是儿子回来得晚衣服破损。仔细思考，这两句诗刻画了一个什么样的母亲形象？这两句通过慈母为游子赶制出门衣服的动作和心理的刻画，深化了母子骨肉之情。这日常生活中的细节，流露出伟大的母爱，一个伟大的慈母形象刻画出来了。。谁言寸草心，报得三春晖。寸草：小草。这里比喻子女。心：一语双关，既指草木的茎干，也指子女的心意。三春：指春天的三个阶段，孟春、仲春、季春。泛指春天。晖：阳光句意：有谁能说像小草的那点孝心，可报答春晖般的慈母恩惠！,仔细思考，这两句诗表达了什么，用了什么修辞手法？在这两句里，作者直抒胸臆，对母爱作尽情的讴歌。诗句采用比兴手法，把儿女比作区区小草，把母爱比作春天阳光。这形象的比喻，表达了游子对慈母发自肺腑的感激之情。主题概况《游子》采用白描的手法，通过回忆一个看似平常的临行前缝衣的场景，表现并歌颂了母爱的伟大与无私，表达了诗人对母亲深深的爱与尊敬。板书设计游子慈母手中线密密缝春晖慈爱的心游子身上衣迟迟归寸草感恩的心爱