人教版小学四年级数学上册第1单元大数的认识练习四PPT课件

练习四第一单元大数的认识人教版数学四年级上册完整课件直接使用,算盘一个上珠表示5，一个下珠表示1。填空。(1)算盘上一颗上珠表示()，一颗下珠表示()。(2)如图，算盘上表示的数是()(右起第一位是个位)。517899,用计算器计算时，只要按顺序按键就能算出得数。运算符号清除开关及清除屏,用计算器计算。128+284371÷736+228-179532-17845×77353-95+483=412=53=85=354=3465=741,这是一张购买文件的收据，请填出相应的金额。先笔算，再用计算器验算一下。总价=单价×数量4353305801345,用计算器算出下面各题的积。142857×1=142857×2=142857×3=142857×4=142857×5=142857×6=142857285714428571571428714285857142找一找有什么规律？积都是由1、4、2、8、5、7组成的。497+498+499+500+501+502+503得3500。怎么比我用计算器算的还快。你知道小红是怎样算的吗？497+498+499+500+501+502+503=3500,填一填。最大的三位数是（），最小的四位数是（），它们之间相差（）。最大的九位数是（），最小的十二位数是（）。   99910001999999999100000000000,666000读作（                  ）600066 读作（              ）8020000读作（                   ）1064990000读作（                    ）写出几个多位数，读一读。六十六万六十万零六十六八百零二万十亿六千四百九十九万,写出下面各数，再省略亿位后面的尾数，求出它们的近似数。四亿九千九百七十万二亿零八百七十六万五十亿八千三百万六百二十九亿四千万499700000≈5亿208760000≈2亿5083000000≈51亿62940000000≈629亿,比较下面每组中两个数的大小。2609080000026900800000745103000054284000000＜＜,下面结果是用计算器“算”出来的，估计一下，结果合理吗？分析一下错误原因。356+175=181179-86=26538×45=1748395÷5=390这个算成了减法这个算成了加法这个45按成了46这个算成了减法,明明的计算器数字键6失灵了，他想用计算器计算48×16，你能帮他想出计算的办法吗？能，用48乘8再乘2(答案不唯一)。这节课你们都学会了哪些知识？1.利用计算器计算时也要仔细。2.有时利用简便计算比计算器还要快。感谢聆听第一单元大数的认识人教版数学四年级上册完整课件直接使用