北师大版小学六年级上册数学身高的情况PPT课件

完整课件直接使用第五单元数据处理第4课时身高的情况北师大版数学六年级上册,1.通过对和的研究，认识复式折线统计图，了解复式折线统计图的特点。2.对数据进行简单分析，并能做出合理的推测，体会数据的作用。3.使学生进一步感受到统计带给人们的帮助，从而提高学生参与统计的兴趣。下表是一至六年级与记录表。省略1101201401600根据上面的数据完成下图。下表是一至六年级与记录表。标题身高/cm单位图例,,118124135153115122138145154,根据统计图，回答下面的问题。（1）淘气的身高在（）年级与水平差距最大，在（）年级与水平差距最小。一、四三,（2）淘气的身高在哪个阶段长得最快？与全市男生的平均身高的增长情况一致吗？淘气的身高5~6年级长得最快，与全市男生的平均身高的增长情况不一致。淘气三年级之前长得慢，三年级之后长得快。（3）淘气的身高在全市男生中所处的位置有变化吗？淘气的身高在全市男生中所处的位置有变化，三年级之前低于，三年级时身高与相同，三年级之后身高高于。（4）根据统计，全市初三男生的平均身高是164cm，请你估计三年后淘气初三时的身高。我估计三年后淘气初三时的身高大约是165cm。下面是张强同学调查的某地区近几年的年降水量情况统计表。你能用折线统计图表示该地区的年降水量吗？某地区近几年年降水量情况统计图,.某地区近几年年降水量情况统计图,看上图回答问题。(1)降水量最多的一年是()年，最少的一年是()年，两年的降水量相差()毫米。20112007350766.7(2)这几年的平均降水量约是()毫米。(得数保留一位小数。),绘制折线统计图的过程就是复式折线统计图的绘制过程。我们可以逐一绘制两种量，并用不同的颜色或形式进行区分。为了便于比较数据的大小，可以在每个点的旁边标注数据。绘制完成后要在统计图的上方标明图例。合肥市男生（女生）平均身高统计表根据上面的统计表的数据制折线统计图,合肥市男生（女生）平均身高统计图男生0女生110120140160121127133138148119126131137根据上面的统计图回答下面的问题。（1）男生平均身高在（）年级比女生平均身高高，在（）年级与女生平均身高水平差距最小。在（）年级被女生反超。（2）男生平均身高在（）年级增长最多，女生平均身高在（）年级增长最多。一至四五六一至二二至三,（3）男生平均身高在（）年级增长最快，女生平均身高在（）年级增长最快。一至二五至六你都做对了吗？还有什么问题吗？完整课件直接使用第五单元数据处理第4课时感谢聆听北师大版数学六年级上册