统编版小学五年级数学上册三角形的面积PPT课件

完整课件直接使用三角形的面积人教版数学五年级上册第4课时,.能从三角形的面积公式推导出求三角形的高、底的公式，并能应用于解决实际问题。.通过练习进一步理解并掌握三角形的面积公式，并能熟练应用。教学目标,一块三角形交通标志牌(如图所示),面积是35.dm,底是9dm。小朋友，这个底对应的高是多少分米呢？例,用算术方法解决问题S=a×h÷h=S×÷a35.×÷9=7.8(dm)答：这个底对应的高是7.8分米。你能根据三角形的面积公式推导出求高的公式吗？方法一,用方程解决问题答：这个底对应的高是7.8分米。一定要注意用方程解题的格式噢！方法二,计算下列三角形的面积，你发现了什么？5×3÷=7.5(cm)同底等高的三角形面积相等例,已知一个三角形的面积和底（如下图），求高。76×÷=35÷=6(m),判断（对的打√，错的打×。）()三角形的底越长，它的面积越大。（）()两个面积相等的三角形，一定可以拼成一个平行四边形。（）(3)面积相等的三角形，周长可能相等。（）××√,一块三角形麦田，底是00m，高是40m，共收小麦000千克，平均每平方米收小麦多少千克？00×40÷=4000÷=000（m²）000÷000=0.5（千克）答：平均每平方米收小麦0.5千克。00m40m3,一块玻璃的形状是一个三角形，它的底是.5dm，高是7.8dm。每平方分米玻璃的价钱是68元，买这块玻璃要用多少钱？S=ah÷=.5×7.8÷=48.75（dm）48.75×68=335（元）答：买这块玻璃要用335元钱。4,三角形ABC、三角形DBC的面积相等；三角形ADB、三角形ADC的面积相等。下图中哪几对三角形的面积相等？（两条虚线互相平行。）你还能画出和三角形ABC面积相等的三角形吗？5,图中的平行四边形被分成两个三角形，它们的的面积各是70m，求平行四边形的周长。a=S÷h=×70÷.5=4(m)a=S÷h=×70÷8=30(m)C=(4＋30)×=08（m）答：平行四边形的周长08m。6,右面平行四边形底边的中点是A，它的面积是48m。求涂色的三角形的面积。涂色的三角形的高与平行四边形的高相等，底是平行四边形的一半。所以涂色三角形的面积是平行四边形面积的四分之一48÷4=(m)答：涂色的三角形的面积是m。7,.等底等高的三角形面积相等；等底等高的三角形面积是平行四边形面积的一半。.三角形的底=×面积÷高a=S÷h三角形的的高=×面积÷底h=S÷a,.完成练习二十第9题。.红领巾的一边长是00厘米,这条边所对应的高是33厘米,做00条这样的红领巾至少需要多少平方分米的红布?