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《亲情之爱》师长情谊PPT(第2课时爱在家人间)

《亲情之爱》师长情谊PPT(第2课时爱在家人间)

发布于:2020-11-04 13:01:02

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所属栏目:

七年级上册
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《亲情之爱》师长情谊PPT(第2课时爱在家人间)

第一部分内容:教材感知

1.亲情的含义

每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感,这种情感就是家庭中的______之爱。

2.亲情的表现

(1)每个家庭的亲情______不尽相同。

(2)现实生活中,由于亲人的离开或新成员的出现,我们的家庭______也会随之改变。但是,只要我们用心感悟就会发现,家中的______仍在,尽管它的表现形式可能会发生变化。

亲情的表现

1.从小云云的父母对她要求就很严格,稍不留神就会挨批评,用她的话来说:“自己压根没感觉到家庭的温暖。”对此,我们应该告诉她(   )

①每个家庭的亲情表现不同,父母对你的严格要求是一种爱的表现 ②很多家庭中不存在亲情,不必大惊小怪 ③有时候我们会因为亲情的平淡而感受不到它的存在 ④只有不批评子女的父母才是真的爱子女的父母

A.①②  B.③④

C.②④D.①③

2.父母离婚后,小艺一直跟随妈妈生活,尽管家庭是不完整的,但小艺却感觉自己很知足,因为妈妈更加关爱自己成长了。这说明(   )

A.生活在单亲家庭里的孩子更幸福

B.家庭结构的改变没有影响到亲情的存在

C.真正的亲情只存在于完整的家庭中

D.在一个家庭里,有母爱就足够了

基础要点►

1.产生亲子冲突的原因

(1)一方面,我们希望父母像对待成人一样______我们,不要过多干涉我们的生活;另一方面,面对父母的信任和______,有时我们又觉得失落和不安,期望得到更多的______和______。

(2)我们开始审视父母给予我们的爱,开始______父母,甚至______父母的权威与经验,亲子之间的______增多了,有时伴着甜蜜,有时出现紧张,甚至发生______。

(3)作为两代人,我们与父母在______、______、______等方面差异较大,对问题的理解、感受等方面必然存在差异,亲子冲突有时难以避免。

2.正确认识亲子冲突

(1)如果处理不好,亲子冲突就会伤害双方的______,影响家庭的______。

(2)有效地化解______,既需要父母做出______,也需要我们自己______。

产生亲子冲突的原因

3.下面是七年级学生王刚和陈强的一段对话,王刚:“今天又和妈妈吵了一架,妈妈最近越来越唠叨,她的眼光怎么那么老,而且管得特别多,太烦!”陈强:“我也是,我已经一周不和爸爸说话了,决定和他绝交。他什么都要管,经常冲我吹胡子瞪眼的。我怎么这么不幸?”你认为王刚、陈强产生这种心理的原因不包括(   )

A.进入初中后,独立意识的不断增强与父母的约束之间的矛盾

B.进入初中后,希望父母像对待成人一样尊重我们

C.两代人在心智、学识、经历等方面差异较大

D.父母对子女的要求过于严格,不爱子女

... ... ...

亲情之爱PPT,第二部分内容:课堂检测

6.漫画中孩子的心理和行为(   )

①是处理此事的最佳选择 ②不利于构建和谐的亲子关系 ③既会伤害家人,又会伤害自己 ④有效地维护了自己的尊严和形象

A.①④B.②③

C.①②③D.②③④

7.父母发来微信验证,你会不会将他们加为好友?加为好友后,你会不会在朋友圈将他们屏蔽?某市有记者就此问题随机采访了60位市民。其中17名子女将父母加为微信好友,但他们中有14人在朋友圈将父母屏蔽,仅1位子女的父母可看到其朋友圈。对此现象,认识正确的有(   )

①互联网的出现,影响子女与父母的沟通交流

②亲子之间因为代际文化差异而出现沟通障碍

③子女依法享有隐私权,即使父母也不得侵犯

④亲子之间的隔阂,需通过彼此尊重、沟通来化解

A.①②B.②③

C.②④D.③④

... ... ...

亲情之爱PPT,第三部分内容:综合探究

9.为了化解青少年学生与父母之间的冲突与矛盾,消除他们之间的隔阂,促进家庭关系的和谐发展,某校七年级(1)班同学在学习本课后,举行了一次别开生面的座谈会,要求本班学生和他们的家长一同参加这次座谈会。

假如你是该班学生,请你积极参加,并完成下列任务。

(1)假如你是这次座谈会的发起人,请你为本次座谈会拟一个主题。

答:加强沟通理解,共同化解矛盾;消除隔阂,营建和谐家庭。

(2)假如你是本次座谈会的组织者,请你为本次座谈会设计具体步骤。

答:第一步:全体与会人员齐唱《我爱我家》。第二步:请心理专家作报告,为消除子女与父母之间存在的矛盾提供理论依据和科学指导。第三步:学生代表发言,表达子女对父母的看法与恳求。第四步:家长代表发言,表达父母对子女的热爱和殷切希望。第五步:家长与子女互动,双方就当前存在的问题交流思想,共同寻求解决的办法。第六步:总结本次座谈会成果,大会结束。

(3)请你以家长的名义,向青少年学生提出几点希望或要求。

答:希望能跟父母说真话,有什么问题可以共同商量解决;希望子女能理解父母的良苦用心,父母的目的是让子女健康成长,早日成才;希望子女能刻苦学习,掌握扎实的知识和技能,将来为社会主义现代化建设服务等。

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