《空气》我们周围的空气PPT课件5

想一想 1：空气既然如此重要，你能用一个简单 的实验或列举实例来说明空气确实存在吗？

答：1）空集气瓶在盛满水的水槽中向下压——集气瓶内的水无法上升到顶部。

2）扁的密实袋开袋后抖动，然后封好——双手挤压，有压力

3）扇子朝脸扇、树叶在动 ——有风

4）给车胎打气 ———涨起来

... ... ...

一、空气是由什么组成的

为了搞清楚空气的成分，很多科学家致力于这方面的研究，如瑞典化学家舍勒和英国化学家普里斯特里．其中最有名的就是法国化学家拉瓦锡做的实验．

①汞（银白色、液态）+空气 加热红色粉末（密闭容器里的空气减少1/5V）+剩余气体4/5V(氮气的体积)。

②红色粉末  加热   汞+1/5V的空气分析得出结论：空气是由氧气和氮气组成，其中氧气约占空气总体积的1/5V

检验装置的气密性；

在集气瓶中装入少量的水，再把剩余的容积分成五等份并做记号；

点燃红磷，立即伸入瓶内并把塞子塞紧；

等红磷燃烧停止，温度降低后打开弹簧夹。

... ... ...

你在实验过程中看到了什么现象?

1、红磷燃烧，放热、发出  黄白色火 焰，产生浓厚的白烟（固体小颗粒）。

2、容器内水面上升约1/5。

水为什么会进入集气瓶中? 

实验原理解释：

足量的红磷燃烧后，耗尽了集气瓶中的氧气，生成固体五氧化二磷；燃烧停止，温度降低后，瓶内压强减少；当打开弹簧夹时，烧杯中的水在大气作用下，流进集气瓶，增补了空气中氧气的体积 

... ... ...

1．按体积计算，空气中含量最多的气体是_____，它大约占空气体积的百分比是_____；含量居第二位的气体是_____，它大约占空气体积的百分比是_____。

2．下列物质中，属于纯净物的是（   ）。

A．蒸馏水     B．雪碧饮料   

C．河水        D．新鲜空气

3．下图是测定空气中氧气含量的实验装置，请根据实验回答问题：

(1)可观察到的主要实验现象是什么? 写出反应的文字表达式。

(2)燃烧后，钟罩内剩余的气体主要是氮气。请结合本实验推测氮气能不能支持燃烧?为什么? 

... ... ...

三、保护空气

人为的污染源有哪些？你知道污染空气的物质有那些？

1）工业污染。

2）生活污染。

3）交通污染。

4）农业污染。

一氧化碳、二氧化硫

硫化氢、二氧化氮

... ... ...

１、主要污染物:二氧化硫  碳氧化物   氮氧化物  碳氢化物  飘尘  煤尘  放射性物质等

空气污染源

自然：火山爆发、地震、森林火灾

2.三大环境问题

（1）、酸雨：二氧化硫（SO2）

（2）、温室效应：二氧化碳（CO2）

（3）、臭氧空洞：氟氯烃

... ... ...

1、减少使用煤、石油、天然气等化石燃料（或燃烧时进行脱S处理）

2、改进燃料结构，安装净化装置，减少有害气体的排放

3、减少工业废气排放，对废气进行回收净化再利用等。

4、大力植树造林严禁乱砍滥伐

5、开发新能源（太阳能、氢能、风能、地热等）

6、政府部门合理规划、制定标准、加强监测。

《空气的热胀冷缩》热PPT下载 第一部分内容：探究新知 观察空气是否热胀冷缩 假设：空气具有热胀冷缩的性质。 如果瓶内的空气体积膨胀，瓶内的空气就会往外挤。只要想办法观察到瓶内..

《空气的热胀冷缩》热PPT 第一部分内容：观察空气是否热胀冷缩 水和许多液体，都有热胀冷缩的性质，空气是否会热胀冷缩呢？ 把空气装在瓶子里，使瓶内的空气受热或受冷。只要观察瓶内..

《我们周围的空气》水和空气PPT 第一部分内容：我们知道的空气 在不打开袋子的情况下，我们找到了装有空气的袋子。我们是根据什么辨别出来的？对于空气，我们都知道些什么？ ... ... ..