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《用显微镜观察身边的生命世界(三)》微小世界PPT课件2

《用显微镜观察身边的生命世界(三)》微小世界PPT课件2

发布于:2020-09-17 09:48:43

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1.77MB

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34页

所属栏目:

六年级下册
模板简介:

观察水中的微生物

自从列文虎克用自制的显微镜发现了微生物,科学家通过观察发现自然界生活着许许多多的微生物。

取一些池塘或鱼缸里的水,可以采集到微生物。

如果微生物运动迅速,不便于观察,我们可以先在载玻片上放少量脱脂棉纤维,再在上面滴一滴池塘水,盖上盖玻片。

也可以用吸水纸在盖玻片的边缘吸走多余的水分,控制微生物的运动。

... ... ...

1、我们还可以利用(          )培养微小生物。鱼缸里的水变绿的原因是(         )的结果。

2、我知道的微生物有(         )、(           )、(          )等。

3、(        )是生命体最基本的功能单位,生物的(          )、(          )、排泄、发育等生命活动都是通过它进行的。 

1、我们喝的桶装水是经过净化处理的,因此里面没有微生物。(    )

2、微生物是一种生物,因此也会新陈代谢。(    )

3、我们可以利用干草来培养微生物。(    )

4、制作微生物玻片标本时,我们可以通过吸走多余的水分来控制微生物的运动。(    )

5、池塘里的一滴水中含有许多微小生物。(    )

... ... ...

生命体有哪些特征?

生命体一般有六大特征:

1. 有共同的物质基础和结构基础;

2. 都有新陈代谢作用;

3. 都会对外界刺激作出反应;

4. 都有生长、发育与生殖现象;

5. 都有遗传、变异和进化的特性;

6. 都适应一定的环境,也能影响环境。

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