《为什么一年有四季》地球的运动PPT

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第一部分内容：探究新知

古人研究四季的方法：

立杆测影，并将其测量的结果公布出来。杆影的长度将作为研究四季的一个已知条件，用来判断季节的依据。

实验要求：

地球公转，地轴是倾斜的，倾斜的 方向应当保持一致。

实验发现：

A、C点长度基本一致，较长；B点长度最短；D点长度最长。如果地轴不倾斜，地球仪上杆影的长度将不会有变化。

四季的解释

地球在公转过程中，由于地轴的倾斜，导致阳光有规律地直射或斜射某一地区，因此气温也有规律地变化，形成四季。

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为什么一年有四季PPT，第二部分内容：拓展延伸

四季的形成是由于地球围绕太阳运动。

那么，你知道为什么夏天白天长，冬天白天短吗？

地球围绕太阳运动的时候，太阳直射点在移动，导致夏季白天长，冬季白天短。

四季的形成与地球的公转和地轴的倾斜有关。阳光的直射与斜射造成了气温的变化，形成四季。

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为什么一年有四季PPT，第三部分内容：课堂训练

一、填空题

1.昼夜交替和四季变化都是（               ）的结果。

2.因为阳光的直射与斜射造成了地球上不同地区（         ）的不同。

3.（                 ）与地球的公转、地轴的倾斜有关。

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为什么一年有四季PPT，第四部分内容：家庭作业

说出我国的夏至和冬至一般是在哪一天？

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