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《谁选择了它们》生物的多样性PPT课件4

《谁选择了它们》生物的多样性PPT课件4

发布于:2020-06-29 10:57:06

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1.21MB

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23页

所属栏目:

六年级上册
模板简介:

曾经称霸地球的恐龙家族消亡了,而同一时代的小小的螳螂却仍然生活在这个地球上。是什么决定着地球生物的命运呢?

观察图中的两只青蛙,它们可能生活在什么样的环境中?

如同猫妈妈和猫爸爸生出不同花色的小猫一样,青蛙的后代体色也是不同的。在田野中,绿色青蛙因为有好的伪装而被保留下来,其他颜色的青蛙因为过于显眼而被猎食者吃掉。环境变化,绿草枯死,田野变成了沙漠,绿色青蛙在黄色的沙地上异常显眼,很容易被猎食者发现。这样,后代中的黄色青蛙就被保留下来,以后这里的青蛙也就成为以黄色为主的青蛙了。黄色青蛙的出现是大自然选择的结果 。

... ... ...

小实验:北极狐圆而大的体形真能降温慢吗?

选择2个大小不同的球形烧瓶,1个与大烧杯体积相近的玻璃瓶,3支温度计。在3个容器内同时放入同样温度的热水。用温度计测量,观察哪个容器的水温降得慢。

我们能推测这三种狐狸生活的环境有什么不同吗?三种狐狸生活在不同的环境中,可能的原因是什么?

大自然(也就是环境)改变着生物。 

... ... ...

大自然(环境的变化)改变并选择着生物,生物因生活的环境变化,形成多种多样的形态结构。

你说对吗?

野猪、野鸭经过人类的圈养,变成家猪和家鸭,身体表现出不同的特征;

鲫鱼经过人类的培育和选择变成具有欣赏价值的金鱼,身体特征发现了明显的变化;

稗子(野生水稻)与水稻经过人工杂交,培育出杂交水稻;

小麦和偃麦经过人工培育变成杂交小麦。

1、同一种生物生活在不同的地方,身体的形态结构也会有所不同。

2、环境发生变化,生物的形态结构也会发生变化。

3、自然选择和人工选择改变着生物,造就了生物的多样性。

... ... ...

一、判断题(对的打√,错的打×)

1、绿色的青蛙易于在草丛中生存。(    )

2、北极狐比灰狐的个子小。(    )

3、稗子比水稻产量高。(   )

4、生物的进化都是人工培育和筛选的结果。(    )

5、环境变化是动物进化的主要原因。(   )

二、选择题

1、野生动物变成家禽、家畜的主要原因是(      )

A、自然环境的变化  B、人工的驯养 

C、动物自己的选择

2、长颈鹿脖子变长的原因是(     )

A、为了吃到树尖上的树叶  B、为了逃避敌害   C、脖子短、个子小的适应不了当时的环境,被淘汰;而脖子长的适应了周围的环境生存了下来

《谁选择了它们》生物的多样性PPT教学课件 第一部分内容:导入新课 曾经称霸地球的恐龙家族消亡了,而同一时代的小小的螳螂却仍然生活在这个地球上。是什么决定着地球生物的命运呢? ..

《谁选择了它们》生物的多样性PPT下载 第一部分内容:新课讲授 青蛙的去与留 它们可能生活在什么样的环境中? 如同猫妈妈和猫爸爸生出不同花色的小猫一样,青蛙的后代体色也是不同的..

《谁选择了它们》生物的多样性PPT 第一部分内容:青蛙的去与留 观察两只青蛙,它们可能生活在什么样的环境中? 如同猫妈妈和猫爸爸生出不同花色的小猫一样,青蛙的后代体色也是不同的..

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