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《法国大革命和拿破仑帝国》步入近代PPT课件

《法国大革命和拿破仑帝国》步入近代PPT课件

发布于:2020-05-24 22:55:06

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可以

文件大小:

2.33MB

文件页数:

37页

所属栏目:

九年级上册
模板简介:

一、考纲在线——明确考什么:

1、知识目标:

(1)知道巴黎人民攻占巴士底狱,简述《人权宣言》的基本内容,掌握法国大革命的历史影响。通过雅各宾专政,分析资产阶级革命的进步性和局限性。

(2)讲述拿破仑的主要活动,评价资产阶级政治家的历史作用。

(3)通过法国人民的三次起义把革命推向高潮,认识人民群众是历史的缔造者。

2、重点:

(1)《人权宣言》的颁布;(2)法国大革命的历史意义;(3)拿破仑的内外政策  

3、难点:

(1)雅各宾派专政; (2)对拿破仑的评价 

... ... ...

二、自主学习:

1、18世纪,法国社会等级森严,全体社会成员分为___级,包括_______和农民在内的第三等级,处于无权地位。

2、_________年7月14日,巴黎人民攻占__________,揭开了轰轰烈烈的法国大革命序幕。

3、_________宣称人们生来自由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯。

4、1792年,法国废除__________           ,建立了共和国,史称________________。不久法国国王___________被推上了断头台,革命取得重大胜利。

5、________________掌握政权后把法国大革命推向高潮。

6、1799年底,___________发动政变,夺取了政权。五年后,他加冕称帝,建立帝国,即_______________。他在位期间,为巩固资产队级统治,颁布了_________。

7、________年,法国的封建王朝在外国军队的保护下复辟。 

... ... ...

一、法国大革命

1、原因:

(1)根本原因:等级森严的封建专制制度严重阻碍了资本主义的发展;

(2)启蒙运动:为法国大革命奠定了思想上准备;

(3)外部因素:美国独立战争的鼓舞;

(4)直接原因(导火线):三级会议的召开

2、法国大革命进程

(1)开始标志—攻占巴士底狱(1789年7月14日)

巴士底狱是关押政治犯的地方,是法国封建专制的象征 

(2)发展——《人权宣言》的颁布:1789年

《人权宣言》——最能体现资产阶级革命思想的文献

内容:(1)人们生来自由,权利平等;

(2)私有财产神圣不可侵犯;

(3)法律面前人人平等。

颁布机构:制宪会议

1、它是法国大革命的纲领性文件,是反专制的旗帜,其核心内容是“人权”与“法治”

2、具有否定法国封建专制制度和封建等级制度的进步意义,它宣告了法国资本主义制度的诞生。

3、法国大革命的历史影响

(1)性质:世界历史上规模最大、最彻底的资产阶级革命。

(2)国内意义:摧毁了法国的封建统治,传播了资产阶级自由民主的进步思想,为资本主义发展开辟道路;

(3)国际意义:对世界历史的发展有很大影响。

... ... ...

二、拿破仑和他的帝国

性质:资产阶级帝国

1804年改法兰西共和国为法兰西第一帝国,称拿破仑一世,法国进入了帝国时代。 

拿破仑的统治政策

对外:对外战争

1、打击反法同盟 

你怎样看待拿破仑进行的对外战争?

前期:是具有正义性质的民族解放战争。

后期:变为军事侵略性战争。

所以拿破仑的对外战争既打击了欧洲的封建势力,同时也损害了他国人民的利益。 

拿破仑帝国灭亡的原因 

欧洲民族意识的觉醒;

战争使法国国内矛盾激化;

根本原因:当时欧洲大陆的封建势力远远大于资产阶级势力。 

... ... ...

五、课堂练习:

1.对右图反映的历史事件理解正确的是(    )

A.揭开了法国大革命的序幕

B.法兰西第一共和国建立

C.拿破仑发动政变

D.独立战争打响

2.人权,既是人类长期以来的共同追求,也是现实社会中的热门话题。提出“人们生来是自由的,在权利上是平等的”这一主张的是(     )

A.《人权宣言》  B.《独立宣言》 

C.《权利法案》  D.《法典》 

3.某出版社想要出版一本《法国大革命日志》,以下哪个日子,一定要出现在该书中(    )

A 、1776年7月4日    B、 1789年7月14日  

C、 1789年7月4日    D 、1776年7月14日

4.他从一位普通的士兵成长成为叱咤风云的将军,他从法国走向了整个欧洲,他让人既爱又恨,几百年来,他一直是人们谈论的对象,他是指(     )

A华盛顿  B.罗伯斯庇尔  C.拿破仑  D.克伦威尔

5.拿破仑说:“我真正的光荣并非是打了四十次胜仗,滑铁卢之战抹去了这一切美好的记忆。但有一样东西是不会被忘却的,它将永垂不朽……”这“一样东西”是(     )

A.《权利法案》B.《人权宣言》C.《独立宣言》D.《法典》 

... ... ...

6.阅读材料:

“法律是公民意志的表现。一切公民对于制定法律都有亲自参加或委托全权代表参加的权利……法律对一切人都应当平等。” 

(1)此材料出自哪个国家的什么文献?由哪一机构制定?

(2)上述材料的核心思想是什么?有何进步性?

(3)此文献颁布后实现了“法律对一切公民都应当平等吗”? 

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