发布于:2020-05-24 18:35:51
0老年的姚明面部和体态又会有怎样的改变呢?
仔细观察:从小到大的姚明面部特征发生了怎样的变化?
小组讨论并汇报:
同一个人在不同年龄段相貌发生了怎样的变化?作者运用哪些手法进行表现的?
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思考并回答:不同年龄段人的相貌发生了怎样的改变?如何表现出中老年的特征?作者运用了哪些方法?
小作者力图表现什么?她运用到哪些制作方法?如果是你将会怎么表现?
这件作品表现了小姑娘逐渐成长的四个重要阶段,使我们从中发现了生命的美!
选材美:选取有代表性的内容,表现出人物的全身体态特征并且配有周围环境;
技法美:巧妙地运用手捏法、刻线法等综合技法表现人物的体态特征,追求形神兼备;
形式美:透过人物的动态活动,向我们展现了人在成长历程中的美,激发起我们珍爱生命、关爱他人的优良品质。
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作业要求:
复习以前做泥工的方法,用黏土做自己成长过程的系列肖像。
可做头像、胸像或全身像。
水份不可太多,以防开裂,作品完成后放在展台上。
本课件通过大量的精美图片展示了小学美术中成长变化的教学内容,是非常好的小学美术教学课件。
《成长变化》PPT课件 幼年:头大身小,五官靠下,下巴较小,动作稚气。喜欢穿色彩鲜艳,有小动物纹样的衣服。 青少年:身材挺拔,头发浓密,精力旺盛。青年男子有了胡须,少女们身材..
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