《钢铁是这样炼成的》为坚强喝彩PPT课件4

[学习目标]

通过学习能了解自己意志品质的表现，掌握磨练意志的方法，制定意志磨练计划，并坚持磨练意志。 

[自学指导]

请同学用5分钟时间阅读课文P79-83 ,并思考以下问题:

1 、我们应怎样磨砺坚强的意志?

请选择一种最适合自己的答案，填在括号内(时间5分钟)

1、自习课上，我能不受别人的干扰始终目标明确地学习。（     ）

A.经常如此     B.多半如此     C.时有时无

D.较少如此     E.没有

2、课堂上，我能注意力集中听课，从来不开小差或搞小动作。（    ）

A.是         B.经常是     C.有时是 

D.很少是   E.没有

3、我的作业总是当天完成，从不拖延。（     ）

A.是          B.经常是    C.有时是 

D. 很少是  E.没有

4、做完题后，从不找人对答案，相信自己是正确的。（     ）

A.是         B.经常是     C.有时是 

D.很少是  E.不是

5、自己订的学习、锻炼、个人修养等等计划常常不能实现。（     ）

A. 没有     B. 较少     C.不多不少 

D. 较多     E. 这种情况很多

6、课间操、升国旗或开会集体站队时，能自觉做到“快、静、齐” 。（      ）

A.完全是这样    B. 经常是    C. 有时是 

 D. 偶尔是        E. 不是

7、当学习和娱乐发生冲突时，我会选择学习。（      ）

A.经常如此    B.多半如此    C.时有时无

D.较少如此    E.没有过

... ... ...

寻找“钢铁意志”的旅途开始了……

小明通过以上<<意志力自测>>后,觉得自己意志还很薄弱,而磨砺坚强意志很重要，是能否跨进成功大门的关键，于是他很想磨砺出坚强的意志，那具体该怎么做呢？我们和小明一起来解决问题。

青少年应当尽可能地去寻找艰苦的生活锻炼自己。比如:

1、适当干一些体力劳动；

2、主动承担 “苦差事”；

3、在安全的情况下进行爬山或探险等；

4、参加一些训练耐力的体育活动；

5、参加体验艰苦的夏令营；

6、承担需要用坚韧不拔的毅力才能完成的社区服务等。

艰难、困苦和不幸是真正的磨刀石，是我们力量、纪律和美德的最好源泉。

... ... ...

[课堂总结]

1 、我的意志品质----了解、分析自己的意志品质现状 

2 、磨砺意志 学会坚强 

(1)磨砺坚强的意志，必须树立明确的目标 

(2)磨砺坚强的意志，要从细微之处做起，从小事做起  

(3)磨砺坚强的意志，应善于管理自己 

(4)磨砺坚强的意志，要主动在艰苦环境中锻炼自己 

结论：坚强意志是一种优秀的品质，它不是天生就有的，需在实践中培养和锻炼。

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材料分析题：

学习《为坚强喝彩》一课后，老师要求同学们全面评价一下自己的意志是否坚强，初一（A）班的小明列举了自己以下表现：每天能按时到校，不迟到，不旷课；及时完成作业，从不拖欠作业；上课认真听讲，积极思考，但很少举手发言，怕自己答错了让同学们笑话；与同学们讨论问题的时候，总是怀疑自己的见解，不敢坚持已见；遇到难办的事情常常左右为难，下不了决心。

请你帮助小明同学分析其以上表现，指出他意志上的优点和不足，给他提几条锻炼意志的好建议。

小明的优点在于：能够约束自己，表现在：每天能按时到校，不迟到，不旷课；及时完成作业，从不拖欠作业；上课认真听讲，积极思考等方面。

小明的不足在于：有些缺乏主见，反映在他总是怀疑自己的见解，不敢坚持已见；做事不太果断，反映在他遇到难办的事情常常左右为难，下不了决心。

建议他：①磨砺坚强意志，必须树立明确的目标；②要从细微之处做起,从小事做起；③善于管理自己；④主动在艰苦的环境中锻炼自己，如上课勇于发言，不怕出错；遇事当机立断，并养成习惯。

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