《忠实履行义务》我们应尽的义务PPT课件3

活动一：比一比 

“五爱”，即爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义；义务献血；爱护公物；节约；从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业；自学成才；集体经济组织、国家企业事业单位和其他社会力量依照法律规定举办各种教育事业；植树造林；晚婚晚育；参加社会义务劳动，开展劳动竞赛；进行科学研究、技术革新和发明创造；见义勇为等都是我国法律所鼓励和提倡的，我们应该积极去做。 

活动二：看一看，想一想 

想一想你自己做到了吗？ 

爱国，就要落实在我们的实际行动中。法律鼓励我们做的，我们要积极去做，这是忠实履行义务的重要体现。只有这样，我们的国家才能越来越强大，我们的生活才能越来越美好！ 

我国法律和道德之间有什么关系？弘扬社会主义道德有什么作用？  

我国法律和社会主义道德互相配合、互相促进、互相补充，凡是法律所禁止的行为，都是社会主义道德所谴责的行为；有许多法律上的义务，同时也是社会主义道德的要求。

我们积极实施法律所提倡和鼓励的行为，有利于弘扬社会主义道德，促进社会主义精神文明建设。 

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活动四：比一比 

第9条 禁止任何组织或者个人用任何手段侵占或者破坏自然资源。

第12条 禁止任何组织或者个人用任何手段侵占或者破坏国家的和集体的财产。

第15条 国家依法禁止任何组织或者个人扰乱社会经济秩序。 

第37条 禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。 

第38条 公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。 

第39条 禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。

第49条 禁止破坏婚姻自由，禁止虐待老人、妇女和儿童。

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活动五：想一想 

为什么以上行为要被法律所禁止？ 

以上行为都会严重损害人民和国家的利益，为了维护公民的合法权益，确保国家的长治久安，我国法律禁止公民实施以上行为，希望我们同学们千万不要去做这些事情，否则会损害自己、他人和国家的利益，并受到法律的制裁。 

2、实施法律所禁止的行为是违法行为

案例：你的同学为了取乐，拨打报警电话“110”，谎称自己被绑架。你知道后会怎样做？你从这个案例中得到什么启示？

做法：立即制止这位同学，因为谎报险情是扰乱公共秩序的行为，要承担法律任。

启示：我们青少年要依法律己，认真学习法律，养成自觉守法的好习惯，做到法律允许做的事才能去做，法律禁止做的事坚决不做，法律要求做的必须去做。这样才能预防和减少违法犯罪现象发生，使自己健康成长。

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课堂练习一：

1、右侧漫画告诉我们  （      ）

A法律只对行为人具有约束力                 

B公民的权利和义务完全相同

C法律的实施取决于公民道德水平的高低          

D 公民行使权利不得超越法律规定的范围

2、我们要履行的义务包括   （     ）

A对他人的、对社会的、对国家的       

B对他人的、对社会的、对任何人的

C对社会的、对国家的 、对任何人的    

D对他人的、对国家的 、对任何人的

3、据报道，河南孟州市化工镇南开仪村的孙某因不赡养83岁的老母亲，被中共孟州市化工镇党委开除了党籍，并承担了相应的法律责任。这说明我国法律和社会主义道德是 （     ）

①互相抵触    ②互相配合    ③互相促进   ④互相依存

A①②③     B①③④    C①②④    D②③④

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