《自觉维护正义》我们维护正义PPT课件2

（一）遵守社会规则和程序

1.如何维护正义？

（1）必须遵守制度、社会规则和程序，反对歧视，不允许特权。

（2）要从小树立自觉遵守各项社会制度和规则为荣的意识。

（3）要养成自觉遵守各项社会制度和规则的良好习惯。

如果小明没有得到他想要的结果,他的行为还有意义吗?

小明即使没有得到他想要的结果,他的行为仍然有意义，因为这是一种积极抗争，有利于维护正义。

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2.非正义行为有什么危害？

非正义行为会损害别人的权利和机会，进而危害整个社会。

阅读思考：  

保送为什么要通过综合考评的方式来确定人选?

吴敏得到保送名额会带来什么影响?

在你的身边发生过类似的事情吗？

你们是如何对待的？

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（二）做有正义感的人

4.一个有正义感的人是怎样的？

5.为什么要做一个有正义感的人？

（1）只有正义感的人、正直的人越来越多，我们的社会才会更稳定、更和谐。

（2）有正义感、为人正直，这是做人应该具有的优良品德。

（3）正直具有无以摧毁的人格魅力，具有不可抗拒的精神力量。

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6.怎样做一个有正义感的人？

（1）当非正义的行为发生在自己身上时，能够采用正当方式，奋起抗争。

（2）当看到非正义行为发生在他人身上时，能够见义勇为，匡扶正义，及时对受害者给予声援和救助。

7.未成年人如何维护正义？

作为未成年人，我们应该既要有见义勇为的精神，又要做到见义巧为，要尽量在不伤害自己的前提下，维护正义。

8.做有正义感的人重要的是什么？

做有正义感的人，不仅要明辨什么是正义行为，什么是非正义行为，更重要的是感悟，以升华道德境界；去践行，伸张正义。

《自觉维护正义》我们维护正义PPT课件3 保送为什么要通过综合考评的方式来确定人选？ 公正的对待，必须有正义的制度来保证，通过综合考评的方式，就是为了体现公平和正义。 吴敏得到..

《自觉维护正义》我们维护正义PPT课件 学习目标 1.知道维护正义要自觉遵守社会规则和程序，了解使自己成为有正义感的人的途径。 2.提高自己明辨是非的能力，敢于并善于同非正义行为做..