发布于:2020-05-24 17:13:36
0学习目标:
1.知识目标:学会理财,学会合理消费
2.情感态度价值观目标:培养节约的习惯
3.能力目标:树立合理消费、合理理财的意识和提高能力
预习交流:
1、随着______的发展,市场上的商品日益丰富,人们的消费选择越来越多样化,______水平不断提高。
2、随着经济社会的不断发展,人们的______观念也在发生变化,更加注重通过______提升生活品质,追求更加健康文明的生活方式。
3、我们参与社会经济生活,除关注国家的经济建设外,主要表现于______。
4、______,是我们必备的生活技能。面对各种各样的消费品,我们要学会______。
5、在消费时多一些______,少一些______。在消费前,可以先作出预算,把钱花在______的地方;避免非______消费,在自己能够承受的范围内购买______的商品;不与周围的人进行盲目______、不浪费金钱。在消费过程中,应该用______的眼光去选购商品,做到既有利于自己的健康,又有利于社会的发展。
6、______的消费,提倡______。在满足基本的物质消费需求后,应该注重自己______上的需求,在消费的过程中提升自己的精神境界。
... ... ...
树立正确的消费观念
①消费时更应多一些理性,少一些盲目:
a在消费前,先作预算,把钱花在关键的地方;
b避免非理性消费;
c不与他人攀比、不浪费金钱。
②消费过程中:应用环保的眼光去选购商品。
③应适度消费,要节俭。满足基本的物质消费后,应注重精神追求。
消费宝典
1.消费前,作预算,把钱花在关键点。
2.消费中,不超支,经济适用是首选。
3.有理智,不攀比,金钱绝对不浪费。
4.环保点,健康点,绿色消费更美好!
... ... ...
一、单项选择题
1.随着人们生活水平的提高,许多“日出而作,日落而息”的农民也利用闲暇时节走出家门,或随团游或自助游,这已成为一种新的时尚。这种现象主要说明如今的农民( )
A.越来越追求享受
B.文化水平日益提高
C.消费观念在发生变化
D.瞎赶时髦、盲目消费
2.我们青少年购买商品的正确态度应该是( )
A.跟着感觉走B.跟着潮流走
C.跟着理性走D.跟着广告走
3.在消费时,我们应少用一次性的饭盒、筷子和塑料袋。这说明( )
A.在消费前,我们要先做好预算
B.我们要避免非理性的消费
C.在消费的过程中,我们要有绿色消费的观念
D.我们不要与周围的人进行盲目攀比
二、多项选择题
5.许多中学生和大学生都添了“新三件”。其中,中学生的“新三件”是“手机、电子词典、Diskman”;大学生的“新三件”是“笔记本电脑、MP3、手机”。尽管“新三件”的价格比较高昂,它们在学生中拥有的比例还是很高。这告诉我们( )
A.只要经济条件允许,爱怎么消费就怎么消费
B.在消费时,要量力而行
C.只要有利于提高学习成绩,就不要吝啬金钱
D.在消费时,要多一些理性,少一些盲目
《学会合理消费》关注经济发展PPT课件7 课标要求:正确认识从众心理和好奇心,发展独立思考和自我控制能力,杜绝不良嗜好,养成良好行为习惯。 教学目标: 情感与价值观目标:在消费..
《学会合理消费》关注经济发展PPT课件5 零花钱不知不觉就花没了,我都不知道花到哪里去了,怎么办呢? 我常常透支,买回家的东西又贵又不实用,后悔死了,我怎么办呢? 要不要和他比..
《学会合理消费》关注经济发展PPT课件4 消费面面观 1、暑假期间,你和你的家庭有哪些消费活动?在消费过程中,你有什么发现? 消费选择越来越多样化,消费水平不断提高 2、在日常生活..
PPT标签:
学会合理消费PPT课件