《灿烂的文明之花》投身于精神文明建设PPT课件3

1、知识目标：了解亿万人民群众创造的丰富多彩的精神文明创建活动，体会其作用，明确社会主义精神文明建设的根本任务。

2、能力目标：培养学生搜集整理资料的能力、投身社会实践的能力、合作交流能力、表演能力等。

3、情感态度和价值观目标：自觉遵守公民基本道德规范，追求更高的思想道德目标，告别各种不文明行为，做一个现代的文明公民；精神文明创建活动关系你我他，引导学生积极参与社区和社会的精神文明活动，以实际行动浇灌社会主义精神文明之花。

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一、神州开遍文明花

美丽神州   开遍文明之花 

精神文明创建活动是我国人民移风易俗、改造社会的伟大创造，也是加强中国先进文化建设的有效形式。

创建文明城市的活动

创建文明村镇的活动 

丰富多彩的精神文明建设形式

创建“文明城市、文明村镇、文明行业”

“文化科技卫生三下乡”活动

“希望工程”、“万村书库”、“创三优”

青年志愿者服务活动

青年文明号活动

开展“百城万店无假货”；

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精神文明创建活动的意义

推动了经济与社会的协调发展，对整个中华民族的精神面貌产生了巨大影响。

加强社会主义精神文明建设的根本任务： 提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。

二、细微之处见行动

1.在我们周围有那些不健康的文化现象？ 

色情、淫秽、凶杀、暴力等书刊音像制品；

解梦、测名、占卜命运的网站；

算命、祭鬼神、等封建迷信活动；

巫婆神汉利用封建迷信骗钱害人；

违规占地修坟和兴建庙宇等

2.不健康文化的种种危害 ？

影响学业进步，危及身心健康，影响青少年学生的健康成长，甚至导致犯罪问题的出现；败坏社会风气，损害精神文明建设等

3、面对不健康的文化，我们应该怎么做？ 

1、国家和社会 ？

2、学校和家庭 ？

3、我们自己 ？

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1)这幅漫画所揭示的主要寓意是（        ）

A．开展文明城市创建活动，公民公德意识增强了

B．因为城市环境改变，公民的不文明行为减少了

C．由于加大了监管力度，公民的守法意识增强

D．广大市民互相监督，市容市貌有了很大改善

2)苏州市某街道举办了以“互帮互助、以德相邻、齐心建家园”为主题的“邻居节”，这是开展和深化精神文明创建活动的有益尝试。下列属于精神文明创建活动的有(　　)

①国家“五个一”工程      ②“文化科技卫生三下乡”活动 

③创“三优”活动          ④开展“改陋习、树新风”活动

A．②③④    B．①②④    C．①②③④    D．①②③

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(08衢州)2008年5月，“衢州市十大道德模范”评选活动正式启动。本次活动将评出衢州市“助人为乐模范”、“见义勇为模范”、“诚实守信模范”、“敬业奉献模范”和“孝老爱亲模范”等。

（1）评选道德模范属于哪一文明建设？对衢州市构建和谐社会有何意义？（4分）

（2）为配合此次评选活动，某校开展“校园道德模范评选”。请你补充完成以下两份评选计划书。（4分）

（1）精神文明建设。（2分）有利于提高人民群众的思想道德素质，为构建和谐社会提供精神动力和思想保证。（2分）

（2）A的设奖理由：诚实守信是社会主义的基本道德规范；坚守诚信才能建立良好的人际关系，促进社会和谐。（2分）

B的评选标准：尊重、维护社会规则；尊重、维护他人的自由与权利；关心社会，积极承担社会责任。（2分。列举某些具体正义行为亦酌情给分）

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《灿烂的文明之花》投身于精神文明建设PPT课件4 一、神州开遍文明花 1.丰富多彩的精神文明建设形式 2.社会主义精神文明建设的根本任务 3.精神文明创建活动的积极作用 二、细微之处见..

《灿烂的文明之花》投身于精神文明建设PPT课件2 一、神州开遍文明花 1.丰富多彩的精神文明建设形式 2.社会主义精神文明建设的根本任务 3.精神文明创建活动的积极作用 二、细微之处见..

《灿烂的文明之花》投身于精神文明建设PPT课件 一、教学目标： 1．知识目标： ①精神文明创建活动是我国人民移风易俗、改造社会、建设美好 生活的伟大创造。 ②社会主义精神文明建设..