发布于:2020-05-24 18:36:58
0学习目标
⒈通过观察、回忆,能够说出男生、女生在兴趣爱好、性格特征、行为举止等方面的共性和差异,能够与大家分享交流男女生的和谐相处会给双方带来乐趣。
⒉通过看书、思考、讨论能够说出男女生交往中产生的困惑及原因,面对男女生交往中的困惑,能够从性别差异的角度认识、化解矛盾,能够说出与异性和谐相处的方法,并在实际中应用。
3、通过“好女孩、好男孩”形象设计,努力做一个让人喜欢的男孩或者女孩。
一、我眼中的男生和女生
我们的班级是由男生和女生组成的,男女生同在一个班级学习和生活,朝夕相处。你们彼此了解吗?下面我们来做一个测验。
描写男生的话:帅、英俊潇洒、胆大、顽皮、坚强、独立、勇敢、大力士、野、贪玩、义气、大大咧咧……
描写女生的话:漂亮、可爱、细心、体贴、美丽大方、温柔、听话、爱生气……
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2、说说造成下面这种现象的原因:
当我们犯错时,老师对男生的批评总比对女生的严厉一些。
女生和男生在一起玩,特别是一起踢足球的时候,玩电子游戏的时候,爸爸妈妈总会批评女生太没女孩样。
3、回忆与异性同学相处时,他(她)们给你带来的快乐,选择一位男生或者女生,比照课本第5页的例子,写上三句称赞这个同学的话,不写自己的名字。
二、男女生交往不烦恼
我最反感男生推推搡搡,撞在我们身上。
男生很讨厌,总爱欺负我们女生。
女生太娇气了,有时我们只是开个玩笑,她们就哭了,搞得我们很尴尬。
女生好厉害,为一点小事就冲我们大喊大叫,还爱到老师那儿告状。
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三、好男孩好女孩
随着年龄的增长,我们越来越注重自己的形象。女孩更喜欢打扮自己,男孩子也希望在女孩面前表现得更好一些。
说说你是怎样让别人赞扬你是一个好女孩或好男孩的?
真正能给人留下好印象的不仅仅是外在的形象,更取决于内在的气质和良好的品行、修养。
我们要举办一个“好男孩、好女孩”形象设计大赛。看谁设计的形象受大家的欢迎。
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