发布于:2020-05-25 00:27:57
0一、复习导入,揭示课题
(一)谈话复习,导入新课
数学课上我们已经认识了很多“数”,回忆一下,我们都学过哪些数。
(二)猜数感知,揭示课题
(三)结合实际,感受大数
交流:1. 回忆一下,生活中在哪儿见过比20大的数?举例说明,感受身边的大数。
2. 揭示课题:今天学习《100以内数的认识》。
... ... ...
二、数数探索,认识单位“百”
(一)借助学具,突破拐弯数
(二)巩固练习,培养估算意识
1. 先圈出10颗,再估一估共有多少颗。
2. 数一数,实际有多少颗。
... ... ...
三、结合学具,理解组成
从你的小棒中,拿出4个十和6个一,合起来是多少呢?
和同桌同学边摆边说,7个十是多少?3个十和9个一合起来是多少……
作业:寻找身边100以内的数。第40页练习八,第9题、第11题。
《数数》PPT 第一部分内容:新课导入 哇,好多的企鹅! 企鹅是会游泳的鸟。 大约有100只吧! 一共有多少个扣子。 数到99,再数1个是哪个数 ... ... ... 数数PPT,第二部分内容:小 游 ..
《两位数数乘一位数》两、三位数乘一位数PPT课件 教学目标 1、结合具体事例,经历自主探索简单的一位数乘两位数口算方法的过程。 2、会正确地口算简单的(积在百以内)一位数乘两位数..
《数数小兔子》绘本故事PPT 兔妈妈的房子是一只鞋子。她有二十六只宝贝小兔子。 她给他们吃面包、胡萝卜和肉汤,然后亲亲他们,就把他们哄上床。 第一只是小兔阿波, 他的床是一张圆..
PPT标签:
数数、数的组合PPT课件