发布于:2020-05-25 09:06:23
0一、加深除法含义的认识
(一)举例说明“平均分”的含义
什么是平均分?用自己的方式举例说一说。
... ... ...
二、整理用2~6的乘法口诀求商的除法算式
(一)复习2~6的乘法口诀
将下面的乘法口诀补充完整。
你能轻松地说出用任意一句口诀计算的乘法算式和除法算式么?试一试。
(二)巩固用乘法口诀求商
根据乘法口诀说出乘法算式和除法算式。
我发现:有些乘法口诀只能说出一个乘法算式和一个除法算式!
(三)应用口诀求商
看谁算得都对。
6×2= 12÷3= 36÷6= 71-50=
18÷6= 17-9= 16÷4= 30+6=
... ... ...
三、运用所学知识解决问题
(一)列式计算
1. 14个三角形,每2个一份,可以分成几份?
2. 被除数是30,除数是5,商是几?
3. 25里面有几个5?
(二)解决问题
1. 读一读,你知道了什么?
2. 能列出算式吗?
3. 为什么用除法算?怎样算的?
4. 解答正确吗?
(三)辨析练习
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四、课堂作业
作业:本单元结束了,你想说些什么?
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《认识除法》表内除法Flash动画课件 本课件属于冀教版二年级数学上册第五单元表内除法的教学素材认识除法Flash动画课件,内容生动形象,敬请下载!
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