《变化的量》比例PPT课件

理解什么是变化的量，通过教学培养同学们初步的综合、概括能力。

1、图中所反映的两个变化的量是哪两个？

2、横轴表示什么？纵轴表示什么？

3、一天中，骆驼的体温最高是多少？最低是多少？

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你可以用式子来表示这个关系吗？如果用t表示蟋蟀每分叫的次数，用h表示当时的气温，这个式子应该怎么样写，讨论一下!

1、连一连，把相互变化的量连起来。

路程          正方形周长

边长          购买数量 

总价          行驶时间

2、说一说，一个量怎样随另一个量变化。

（1）一种故事书每本3元，买书的总价与书的本数。

（2）一个长方形的面积是12平方厘米，长方形的与   宽。

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请说说哪两个变量是互相关联的？在互相关联的两个量中，哪些可以用含有字母的式子来表示？

（1）人的身高与体重    

（2）人的长相与身高   

（3）正方形的边长与周长 

（4）人的身高与跳绳的速度

（5）每袋米重50千克,米的袋数和重量