《加减法的估算》三位数的加减法PPT课件2

张强有326元。

随身听187元 复读机525元

（1）如果买一台随身听，大约还剩多少元？

326－187≈100（元）

答：买一台随身听，大约还剩100元。

（2）如果买一台复读机，大约还差多少钱？

525－326≈200（元）

答：买一台复读机，大约还差200元。

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1、经历探索减法估算方法的过程，初步学会减法的估算，能解释估算的过程，体会估算方法的多样化和估算的合理性。

2、培养学生探索、合作、交流的意识和能力，能用所学到的估算知识解决简单的估算问题，体会用数学的乐趣，培养用数学的意识。

3、通过数学活动，渗透思想品德教育，增强学习数学的自信心。

《加减法的估算》三位数的加减法PPT课件3 教学目标 本节课我们来学习加减法的估算，同学们要认真学习，掌握估算的方法，解决实际的问题。 你会算吗 20+30= 40+10= 50-20= 70-30= 90-8..

《加减法的估算》三位数的加减法PPT课件 在日常生活中，不需要进行精确计数，只要估计出大致结果，这就是估算。 1、感受估算与生活的联系，初步培养学生估算的意识。 2、经历探索估算..