发布于:2020-05-25 16:13:56
0学习目标:
1.通过情景教学说明连加、连减的意义。
2.通过操作感悟体会连加、连减的计算方法。
3.培养思维多样性。
看谁做得快!
10-4+2= 2+6+1= 8- 3- 5=
4+2+1= 7- 2+ 4= 6- 3- 1=
9- 2- 1= 3+2-4= 6+3- 3=
... ... ...
调皮小虎藏起了几?
2+2+( )=6 9-3-( )=3
2+( )+3=7 8-4-( )=0
5+2-( )=3 9-3+ ( )=8
2+( )-6=1 8-6 +( )=5
通过这节课的学习,你都学到了什么?
《连加连减及加减混合》10以内数的认识和加减法PPT课件2 3 + 4 + 1 = 7 + 2 + 1 = 2 + 2 + 4 = 6 + 4 + 0 = 4 + 3 + 2 = 5 + 0 + 3 = ... ... ... 要拿出 8 角钱,你能想出几种拿法? ..
《连加连减及加减混合》10以内数的认识和加减法PPT课件 今天,不仅复习了连加连减,也复习了加减混合。它们的运算顺序都是按照从左到右的顺序依次计算。 看谁做得快! 10-4+2= 4+2+1=..
PPT标签:
连加连减及加减混合PPT课件