《质数和合数》因数和倍数PPT课件2

在《倍数和因数》这个内容里，我们研究的是什么数？

非0自然数

偶数和奇数分别是怎样的数？是按什么来分的？

是按是不是2的倍数来分的

一个数，如果只有1和它本身两个因数，这样的数叫做质数（或素数）。像2、3、5、7、11等都是素数。

一个数，如果除了1和它本身还有别的因数，这样的数叫做合数。如4、6、8、9、10、12都是合数。

... ... ...

1．口答：

①在19，21，43，77，84，67中(　　)是质数；（ 　）是合数。

②合数最少有(　    )个约数，最小的质数是(　　 )，最小的合数是(　　 )，最小的奇数是(　    )。最小的偶数是(          )。

1、偶数一定是合数，质数一定是奇数。（      ） 

2、在自然数中不是质数就是合数。（   ） 

3、一个质数的约数都是质数。（      ） 

4、两个质数的乘积一定不是质数。（     ） 

... ... ...

下面的判断对吗？说出理由。

①所有的质数都是奇数，所有的合数都是偶数。（     ） 

②所有的奇数都是质数，所有的偶数都是合数。（     ）

③在自然数中，除了质数以外都是合数。（     ）

④1既不是质数，也不是合数。（     ）

判断下面的数字是素数还是合数

（1）全年12个月，大月有31天，小月是30天，平年二月是28天，闰年二月是29天。

（2）四（5）班有45人，四年级共279人，设有1个实验班。

... ... ...

《质数和合数》因数和倍数PPT课件4 填空： （1） 一个数除了（ ）和它的（ ），不再有别的因数，这个数叫做（ ）数。 （2） 一个数除了（ ）和它的（ ），还有别的因数，这个数叫做（..

《质数和合数》因数和倍数PPT课件3 下面各数，哪些是质数，哪些是合数。 17 22 29 35 37 87 100 以 内 的 质 数 表 2、3、5、7、11、13、17、19、23、 29、31、37、41、43、47、53、5..

《质数和合数》因数和倍数PPT课件 教学目标： 1、理解质数和合数的概念，并能判断一个数是质数还是合数，会把自然数按因数的个数进行分类； 2、培养学生自主探索、独立思考、合作交流..