《中国的世界遗产》PPT课件

学习目标：

1.能结合具体情境，理解分数四则混合运算顺序，并能正确进行计算。

2.理解整数乘法运算定律在分数混合运算中同样适用，并能运用乘法运算律进行简算。

3.培养学生运用数学知识解决问题的能力。

自学指导：

认真看课本73—74页内容，重点看方框中内容思考：

（1）整数四则混合运算的顺序是什么？在分数四则运算中适用吗

（2）整数乘法运算定律有哪些？

（3）你能运用乘法运算律使计算简便吗？

（5分钟后汇报学习收获，会做类似练习题。）

... ... ...

1、北京故宫的占地面积有多少公顷？

2、我国的世界文化遗产有多少处？

3、我国的世界自然遗产有多少处？

4、我国的世界文化遗产和自然遗产一共有多少处？

5、我国的世界文化遗产比自然遗产多多少处？

交换律：a+b=b+a

            ab=ba

结合律：(a+b)+c=a+(b+c)

            (ab)c=a(bc)

分配律：a(b+c)=ab+ac

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1、沈阳故宫的占地面积比北京故宫的1/8少3公顷。北京故宫的占地约72公顷，沈阳故宫占地约多少公顷？

2、我从“空中课堂”的网页上下载了30首古诗。

我下载的古诗数比你的2/3多3首

小华你下载了多少首古诗？

《中国的世界遗产》PPT课件2 一、学习目标： 1、能结合具体的情境理解和掌握分数四则混合运算的顺序能够正确的计算. 2、理解整数乘法的运算定律同样适用于分数乘法.并会较为熟练的运..