发布于:2020-05-24 22:34:39
0你和老师比,谁高谁矮?
那你和小朋友比谁高谁矮,可以怎么比?
观察,你认为笑笑和淘气一般高吗?
4人一小组,先两人比,两人看,告诉比的结果;
再换一人与他比,每人都要和组里另外三人比一比。
... ... ...
1、引导学生经历比高矮的过程,让学生体验到要站在同一起点上才便于比较。
2、经历不在同一起点的几种比较,让学生在比较中学会思考,想办法解决问题。
3、培养学生从不同的角度思考问题的能力,有意识训练学生思维的广阔性。
重点:比高矮的方法。
难点:利用统一标准比较的方法。
《下课啦》比较PPT课件 练一练 说一说,谁高?谁矮? 比较小朋友的身高 哪根绳子最长?画。 想一想,说一说 汽车能从桥下通过吗? 谁最高?谁最矮? 比较三只小兔子的身高。 谁长到短..
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