发布于:2020-05-24 23:33:23
0一样的课桌?为什么量的结果不一样呢?
测量物体的长度用统一的测量工具:尺子。
阅读P51第二部分
1.观察直尺,找一找直尺上有什么?
2.厘米是什么?
3.想一想,1厘米有多长?
... ... ...
1、先把物体的一端对准尺子的“0”刻度线。
2、物体的另一端对着尺上的刻度几,物体就是几厘米。
《课桌有多长》测量PPT课件 量一量你的铅笔有多长?想一想,它们这样量对么? 通常,测量物体的长度时,要把一端对准尺子的0刻度...... 1.估一估,量一量 估计 测量 铅笔长 () ()..
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