《圆的认识》圆PPT课件4

1.人们在联欢时，会自然地围成圆形，为什么？想一想，说一说。

2.画一个半径是1.5cm的圆，并用字母o，r，d 标出它的圆心、半径和直径 。

合作做一做，想一想

分别用硬纸板做成下面的图形，代替车轮。

小组合作，将做好的硬纸板“车轮”沿直尺的边滚一滚，描出A点留下的痕迹。

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人们很早就认识了圆。在我国古代名著《墨经》中就有这样的记载：圆，一中同长也。

淘气设计了4种自行车的车轮，骑上这样的自行车会怎样？用硬纸板做成下面的图形，试着滚一滚，并与同伴交流。

《圆的认识》圆和扇形PPT课件 教学目标 1、结合具体实物，经历认识圆的过程。 2、了解圆的特征及其各部分名称，理解同一个圆中直径与半径的关系。 3、通过观察、操作、想象等活动，发..

《圆的认识》圆和扇形Flash动画课件 本课件属于冀教版六年级数学上册第一单元圆和扇形的教学素材圆的认识Flash动画课件，内容生动形象，敬请下载！

《圆的认识》圆PPT课件7 讨论： 1、车轮为什么做成圆形的，车轴应安装 在哪里? 2、如果车轮做成正方形的、三角形的，我们坐上去会是什么感觉呢？ 小组合作探究要求： （1）以四人为一..