《平均速度的测量》物质的简单运动PPT课件

【体验】运动物体速度的变化及平均速度 

活动1:骑自行车从斜坡上自由驶下,感觉速度的变化。

活动2:小明正在操场上进行100米赛跑的测试。

(1)骑着自行车从斜坡顶端驶下的中间过程,自行车的速度________(选填“变大”“变小”或“不变”)。

(2)小明在跑中间一段路程时,他的速度________(选填“变化”或“不变”)。

(3)要测量自行车或小明的速度,可以用________测量路程,用________测量时间,用________求出平均速度。

提示:(1)变大　(2)根据实际情况填写

(3)卷尺　停表　

1.该实验中测量的物理量有哪些?

2.计算平均速度的公式是什么?

... ... ...

探究  测量运动的平均速度 

结合“体验”中的活动,思考以下问题

1.实验原理:_________。

提示:本探究实验中,需要测出人运动的路程s和通过这段路程所用的时间t,再利用平均速度公式___计算出平均速度,故此实验原理是___。

参考答案:v=s/t

2.实验设计:量出30m的路程,每隔10m做一记号,并站一位手拿_______的计时员。

参考答案:停表

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一、平均速度的测量

1.原理:_____ 。

2.需测量的物理量:_____和_____。

3.测量工具

(1)路程测量:_____。

(2)时间测量:_____。

二、实验报告

包含内容:实验题目、实验目的、______、简单的_________、_______的记录(一般用表格呈现)、实验结果等。

【拓展延伸】如图所示,打点计时器是一种测量时间的工具。运动物体带动的纸带通过打点计时器,在纸带上打下的点记录了物体运动的时间,纸带上的点也表示了运动物体在不同时刻的位置。研究纸带上各点间的间隔,就可分析物体的运动情况。

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考点  物体运动速度的实验探究 

【典例】(2012·潍坊中考)蚊香生产者为了节约原料和用户使用方便,要根据蚊香的燃烧速度生产规格不同的各种蚊香。有一种蚊香如图所示,请你设计一个实验,测出该蚊香正常燃烧的速度,要求:

(1)写出所需要的器材;

(2)说明测量方法。

【思路导引】解题的关键:弄清所需要测量的物理量,即一小段蚊香的长度及燃烧这一小段蚊香需要的时间,由需要测量的物理量确定器材。

【精讲精析】本题考查物体速度的实验探究。

(1)根据速度的计算公式v=s/t可知,要测量蚊香正常燃烧的速度,需测量蚊香燃烧的长度及相应的燃烧时间;测量长度需要用刻度尺及细棉线,测量时间需要用秒表,关于蚊香的实验,就应该有蚊香,而且要点燃蚊香就要用火柴;

(2)由于蚊香是呈螺旋盘绕状,其长度的测量需采用化曲为直法。具体方法:①取一小段蚊香,用细棉线与蚊香紧贴,在两端点处作标记,拉直棉线,用刻度尺测出两标记间的距离为s;②用火柴点燃蚊香并计时,测出蚊香完全烧完所用的时间为t;③则蚊香的燃烧速度为v=s/t。

答案:(1)器材:刻度尺、细棉线、秒表、蚊香、火柴;(2)测量方法:①取一小段蚊香,用细棉线与蚊香紧贴,在两端点处作标记,拉直棉线,用刻度尺测出两标记间的距离为s;②用火柴点燃

蚊香并计时,测出蚊香完全烧完所用的时间为t;③则蚊香的燃烧速度为v=s/t。

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1.在测量物体平均速度的实验中,如果测出的物体运动时间比

实际值大,则测量出的物体的平均速度　(　　)

A.比实际值偏大　B.与实际值相同

C.比实际值偏小   D.不能确定

【解析】选C。

由题意知,测出的总路程s准确,测出的运动时间t偏大,根据公式v=s/t可知,测出的物体的平均速度比实际值偏小,故选C。

2.天佑同学用下列四种方法测量小球沿桌面滚动时的平均速度,其中你认为最好的是　(　　)

A.先选定一段较长的路程,测定小球通过这段路程所用的时间

B.先选定一段较短的路程,测定小球通过这段路程所用的时间

C.先选定一段较长的时间,测定小球在这段时间内通过的路程

D.先选定一段较短的时间,测定小球在这段时间内通过的路程

【解析】选A。平均速度最好选择范围较大的物理量进行测量,误差会较小。如果选定较长的时间,在这段时间内小球通过的路程有可能会超过桌面的长度,所以应该在桌面长度范围内选定一段较长的路程,再测定时间较好,故应选A。

3.(2012·恩施中考)用斜面和滑块做“测物体的平均速度”实验,当滑块自顶端出发开始计时,滑至斜面底端时停止计时,如图所示。在此过程中,滑块的平均速度是　(　　)

A.10cm/s　B.9cm/s

C.8cm/s D.7cm/s

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