《熔化和凝固》物态变化PPT课件8

温度计的使用方法

三看：量程  分度值  零刻度

一不：玻璃泡不能碰到容器底或容器壁。

玻璃泡要全部浸入被测物质；

要等示数稳定后再读数；

读数时玻璃泡要继续留在被测物质中；

视线要与液柱上表面相平。

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温故知新：

1、温度是表示物体_________程度的物理量。

2、常用的温度计是利用_________的性质制成的。

3、摄氏温度以__________________为0oC，在一标准大气压下，沸水的温度为_________。

4、体温计的量程是__________，分度值是 _______。  

5、如右图，量程是_________，分度值是_________，现在表示的温度是_________。

本节课你要

1、了解物质的三种状态，及物态变化，知道什么是熔化和凝固。

2、知道什么是晶体和非晶体，知道什么是熔点和凝固点。理解晶体的熔化和凝固图像的意义。

3、理解熔化吸热和凝固放热。

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自学指导一

自学教材53页内容，2分钟后回答下列问题：

1、物质有哪几种状态？

物质有固态、液态、气态三种状态。

2、什么叫物态变化？物态变化的条件是什么？

当温度发生变化时，物质各种状态间的变化叫物态变化。

3、什么叫熔化？什么叫凝固？

物质从固态变成液态的过程叫熔化。

物质从液态变成固态的过程叫凝固。

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你能发现两种物质在熔化过程中温度变化有什么特点？

晶体熔化曲线：

（1）AB段物质处于_____，表示晶体_____过程。

（2）BC段物质处于_____ 状态，表示晶体_____过程，吸收_____，温度_____。

（3）CD段物质处于_____，表示液体_____过程。

（4）B点表示物质达到_____，但没有开始熔化，物质完全处于_____；C点表示晶体刚好完全熔化，物质处于_____。

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1、用电烙铁对断开的线路用焊锡进行焊接，在此过程中焊锡发生的物态变化是（    ）

A.熔化  B. 先熔化后凝固         

C.凝固  D.先凝固后熔化

2、给冰水混合物加热，则（    ）

A、冰的温度升高，水的温度不变

B、冰的温度不变，水的温度升高

C、冰水的温度一起升高

D、冰在熔化成水时，冰、水的温度都不变

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这节课你都学到了什么？

完成了学习目标吗？

1、什么是熔化和凝固？

2、什么是晶体和非晶体？

3、什么是熔点和凝固点？理解晶体的熔化和凝固图像的意义。

4、理解熔化吸热和凝固放热。

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