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《Supper with the Bradshaws》Culture Shapes Us PPT教学课件

《Supper with the Bradshaws》Culture Shapes Us PPT教学课件

发布于:2020-05-25 18:18:31

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所属栏目:

九年级下册
模板简介:

《Supper with the Bradshaws》Culture Shapes Us PPT教学课件

第一部分内容:课前自主预习

1.粉笔 ________

2.政府官员 ________

3.枪 ________

4.tradition ________

5.react ________→(名词)________

6.doll _____________

1.警官,警察 ____________

2.按中国的优良传统 __________________

3.在……末尾 ____________

4.处理 ____________

1.在用餐结束时,布拉德肖先生把他从家里带来的一盒饼干打开了。

________  ________  ________  ________  the meal, Mr. Bradshaw opened a box of cookies he had brought from home.

2.对我来说,这种饼干尝起来就像粉笔!

The cookie ________ ________ chalk to me! 

3.我不知道我们将怎样处理它们。

I don't know ________ we'll  _______ ________ ________.

4.这些天我忙着过圣诞节。

I am so ________ ________ Christmas these days.

5.当我读你的电子邮件时,忍不住笑了。

I ________ ________ ________ ________ when I read your e­mail.

6. 我希望这里的每个人,尤其是黛比,能学习一些中国礼仪。

I wish everyone here,  ________ Debbie, ________ learn some Chinese ________.

... ... ...

Supper with the BradshawsPPT,第二部分内容:课堂互动探究

词汇点睛 

chalk n. 粉笔

[观察]The cookie tasted like chalk to me!

对我来说,这种饼干尝起来就像粉笔!

The teacher wrote on the blackboard with a piece of chalk.

老师用一支粉笔在黑板上写字。

[探究] chalk作 “粉笔”讲时, 一般用作________(可数/不可数)名词,但若表示“各种颜色的粉笔”时, 则为________名词。常用短语:a piece of chalk ________________; two pieces of chalk  ______________; a box of chalk ________________; a box of coloured chalks ________________。

1 At the end of the meal, Mr. Bradshaw opened a box of cookies he had brought from home.

在用餐结束时,布拉德肖先生把他从家里带来的一盒饼干打开了。

[探究] at the end of…意为“在……末尾”,用于表示时间,强调一段时间的结束点;还可以用于表示处所,意为“在……的尽头”,指某段路程的终止处。

At the end of this street, you'll find a bookshop.

在这条街的尽头,你会发现一家书店。

[拓展] the end of…意为“到……末为止”,后面可接表示过去的时间,与过去完成时连用;也可接表示将来的时间,与将来时连用。

The world population had passed six billion by the end of the twentieth century.到20世纪末,世界人口已经超过了六十亿。

2  The cookie tasted like chalk to me! 

对我来说,这种饼干尝起来就像粉笔!

[探究] 其taste 是感官动词,意为“______________”,后接介词like,意为“______________”,其后接名词。

[拓展] 类似的感官动词有smell, sound, look等。其后接like分别译为“闻起来像”,“听起来像”,“看起来像”。

3 I don't know what we'll do with them.

我不知道我们将怎样处理它们。

[探究]  do with意为“对待;处理;利用”,常与what连用。

[拓展] deal with也译为“对待;处理;利用”,常与how连用。do with与deal with同义。

I'm sorry I don't know how to deal with the problem.

抱歉我不知道怎么处理这个问题。

... ... ...

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