发布于:2020-05-24 18:09:57
0知识目标:让学生了解劳动歌曲的风格;掌握劳动歌曲的特点;能背唱《军民大生产》。
能力目标:培养学生对劳动的兴趣和探索实践、敢于创新的能力;并能在感受音乐的基础上进行创造性的表现音乐。
情感价值观:激发学生热爱祖国的民族艺术、用音乐陶冶情操、启迪智慧;让学生从音乐中体会劳动者歌曲在社会中的作用。
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本歌曲的体裁是什么?
有什么特点?
演唱形式最常见的是什么?
歌词讲了哪几方面的内容?
歌词有何的特点?
歌曲的历史、创作背景是什么?
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第一段:全体齐唱
·第二段:师领生齐(一领众和)
·第三段:女领男齐
·第四段:全体齐唱(前四小节速度放慢,力度要强,后几小节还原)
·第五段:全体齐唱(女同学唱衬词,男同学唱 一、二、三、四要强有力)
为《军民大生产》曲调创编歌词
1.快乐学习 努力学习 老师和同学们 齐进步
2.运动会 真热闹 全班的男女同学 齐上阵
《军民大生产》PPT课件5 音高听辨练习 1.教师弹奏单音,学生用ā音模唱。 2.教师弹奏音程,学生用ā音模唱。 3.教师弹奏音阶,学生用唱名演唱。 4.教师弹奏旋律,学生用ā音模唱。 5...
《军民大生产》PPT课件4 劳动号子:一领众和 铿锵有力 这是什么地方? 陇东一带,也叫陕甘宁边区,是1937年至1949年之间,在中华民国内的一个行政区域,包括陕西、甘肃和宁夏的部分区..
《军民大生产》PPT课件3 劳动号子是一种随劳动而歌唱的、带有呼号的歌曲,是我国民歌三大体裁之一。 具有协调统一发力,动作一致作用。也可以调剂精神,鼓舞劳动热情,激发干劲。 主..
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