《麦哨》PPT课件2

生字、词语

湖畔   兜肚   麦穗儿   裹着                                          

嚼嚼   肺腑   撩起

剥（    ）开   吮（    ）吸直沁（    ）肺腑

... ... ...

（1）金黄的油菜花谢了，接出了密密的嫩荚；黑白相间的蚕豆花谢了，长出了小指头似的豆荚；雪白的萝卜花谢了，接出了一蓬蓬的种子。

这是一个排比句，作者通过细致的观察，抓住了田间最具代表性的几种作物：油菜，蚕豆，萝卜它们不同颜色的花相继凋谢，各种形状的嫩芽刚缀，为人们生动地再现了一个色彩斑斓的田间风光，也营造了丰收在即的喜悦气氛。

（2）草地柔软而有弹性，比城市体育馆的垫子还要强，这简直是一个天然的运动场!

“简直”表示完全如此，这里运用对比、比喻的手法形象地写出了草地的茂密、柔软，也表明作者为乡村孩子们有这样“天然的运动场”感到由衷的高兴。这样的运动场是农村特有的，是城市运动场无法比拟的。

《麦哨》PPT课件5 读文要求 1、自由读课文，读准字音读通句子。 2、课文主要写了些什么？ ... ... ... 我会读 湖畔 衬衫 兜肚 晶莹 音符 麦浪 包裹 嚼嚼 清凉 肺腑 撩起 麦穗儿 红扑..

《麦哨》PPT课件4 朗读提示： 1.自由读课文，读准每个字音，读通每句话。 2.说说课文主要写了什么？ 和着 撩起 兜肚 擎起 湖畔 招呼 裹在 剥开 嚼嚼 吮吮 穗儿 芽苞初放 此起彼落 你..

《麦哨》PPT课件3 初读课文 1、注意读准字音，读通句子。 2、说说你知道了什么？ 3、听朗读录音，看哪些地方和自己读的不一样？ 检查交流： 1、双基落实情况。 2、课文写了什么内容？..