《丝绸之路》PPT课件2

学习目标：

1．认识9个生字，读读记记文中的词语。

2．初步朗读课文，理解课文的层次。

3．细读课文开头和结尾，明白这样开头结尾的好处。

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学习指导：

1、自读课文。要求：用自己喜欢的方式读课文，读准字音，读通课文。 

2、读后想一想，课文主要写了哪些内容？ 

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古朴    典雅     石雕     矗立     鸵鸟     戎装

满载    芝麻     缫丝     守候     冶铁      凿井

灌溉    犀牛     雕刻     凝望     商贸      遐想 

精神饱满   美轮美奂     高鼻凹眼    丰富多彩

栩栩如生   不计其数     浩浩荡荡    崇山峻岭

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没想到，一条道路将远隔千里的我们联系在了一起，这真是一条伟大的路呀！

中国使者的这句话点明了全文的中心。这条路将远隔千里的中国与安息国联系在了一起，使两国人民友好往来，互赠礼品，进行经济、贸易与文化的交流，所以中国使者才由衷地感叹这是一条“伟大的路”。

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